銀行客戶經理未來職業發展意向

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銀行客戶經理未來職業發展意向，首先要主動學習,提升技能，緊接著維繫客戶,拓展市場，最後是發散思維。

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一、自我分析

第一，我是誰？

思考你所扮演的各種角色與你的特徵，如兒子、科長、兄長、父親、妻子等，能力如何，個性是什麼樣的。儘量多的寫出各種答案，你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的，哪些是永久的，哪些是應該保留的，哪些必須拋棄或改正。可以到專業機構接受心理測試，幫助自己進行分析。

第二，我在哪裡？

首先用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳墓，畫一個圖，畫出過去也畫出未來，仔細考慮它將成為什麼樣子，然後在上面標上“”表示你所在的位置。

第三，我將是什麼樣子？

在職業生涯中，我將完成什麼事？有哪些成就？仔細思考，然後寫在紙上。回到眼前，思考你的職業夢想。想一想你希望在工作中得到的特定東西。

二、自我診斷

診斷目前存在的問題，主要包括三個方面：

第一，診斷問題的難度。是否學習新技能？是否需要全神貫注？是否需要個人改變態度與價值觀？

第二，診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻，是否學會在組織內部適合自己的職業領域中發揮專長，和其他組織人員的團結協作怎樣，組織對自己的職業生涯設計和自己制定的職業生涯規劃是否衝突等。

第三，診斷問題發生的領域，是家庭問題、自我問題，還是工作問題；或是其中兩者或三者的共同作用？

三、制定職業發展通路計劃

把職業生涯中的重要方面，如發展、調動、晉升等結合在一起，它的第一個步驟是確定組織內部的職業生涯通路。職業生涯通路實際上包括一個個職業階梯，個人由低至高拾階而上。如財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁；可以按著職業生涯通路來安排個人的工作變動，從而訓練與發展擔任各級職務和從事不同職業的廣泛能力。

職業生涯通路計劃應該包括以下內容：

（1）描述各種流動的可能性；

（2）反映工作內容、組織需要的變化；

（3）詳細說明職業生涯通路的`每一職位的學歷、工作經歷、技能和知識。

四、明確需要做的培訓和準備

列出目錄：在你職業生涯與生活中，什麼你做得好？什麼做得不好？你還需要什麼？是需要學習，還是需要擴大權力或增加經驗？再想一下，怎樣應用你的培訓成果？你擁有什麼資源？那麼，你現在應該停止做什麼？開始幹什麼？培訓和準備的時間如何安排？

五、求詢

可以同朋友、同事或專業諮詢人員探討或研究，特別是和伴侶交談意見，詢問諸如怎樣找到更適合自己的職業發展途徑，如何應付目前的問題；如何同上級打交道，怎樣兼顧家庭與工作等。

六、自我總結，而後把自己的規劃寫出來

確定好自己的職業發展方向，確定自己何時內部發展、何時重新選擇，以後每一步的發展通路是怎麼樣的，都必須要明確羅列出來。

經過這樣的努力，你就可以瞭解到當前的工作和你的關係，於是你變成了自己和工作的主人，而不是處在“被”工作的狀態。當你清晰地知道自己要什麼的時候，即使目前並不在理想的職位上，你也可以看到目前與未來的關係，至少不會混日子，而是有動力為未來做準備，這樣工作著，也不累。該為自己做好規劃還是要做的，這是真誠的一句提醒。

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自我探索

(一) 我的性格特點

1、對人和新的事物充滿興趣，更重視眼前的事物;更多的從做事的

過程中學到東西，而不是研究或讀書;善於觀察，喜歡有形的東西，是現實的觀察者，並且有運用常識處理問題的實際能力。 2、熱愛生活，隨遇而安，愛熱鬧，愛玩耍，表現欲強，能給他人帶

來快樂和驚喜，熱情友好，很容易相處。 3、很少事先做什麼計劃，討厭被束縛。

4、善於處理人際關係，圓滑得體，富有同情心，願意以實際的方式

幫助他人。

(二) 我的動力特點

1、成功願望：對成功願望不高，喜歡輕鬆、壓力少的工作;對失敗

一般不會有強烈的挫敗感，隨遇而安，心態平和;主動

性較弱，一般只聚焦本職工作。

2、影響願望: 不願影響或控制他人，也希望不被幹擾;遇事不怎麼表達自己的看法，善於傾聽。

3、挫折承受：平時小心謹慎，生怕出錯，容易受環境和壓力的影響;對失敗很敏感，事情之初就擔心失敗，很看重結果，儘量避開沒有把握的事，能不做就不做。

4、人際交往：人際交往動機較弱，不太願意在人際交往方面投入

太多的精力，不怎麼關注別人的事;喜歡順其自然的朋友關係，交往很被動;習慣依靠自己的力量單獨完成任務，沒有特別需要時不會需求合作。

(三) 我的優勢

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要，並想真正幫助到他人。

3、雖然外界“風雲鉅變”，仍能良好適應。

4、在工作中，永遠是那個創造生機勃勃、充滿樂趣的人。

5、有上進心，韌性。

6、重視安全和保障，風險控制好。 (四) 不足

1、對各種事物都很非常好奇，以至於總是分心，導致工作受到干擾。

2、總是忙於具體的事物中，無暇制定計劃，致使事情的進行可能失序。

3、自我約束力不強，做事拖拉，不願意提前準備，時間管理較差。

4、做決定習慣相信自己的感覺，或憑一時興起，衝動，不考慮後果;如果考慮到個人感情，就難以做出有邏輯的決定。

5、通過事物的外在表面來判斷其價值，容易忽略深層潛在的資訊，也難以看到目前不存在的機會和選擇。

6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風。

7、傾向於將失敗當作對個人的批評和負面迴應。

8、常常不會拒絕他人的要求。

9、鬥志不足，容易鬆懈，不願付出過多的努力。

10、缺乏挑戰精神，對挫折的承受力不高。

三、對職業的認知

1、社會現狀分析

現今社會，人口爆炸，各行各業層出不窮，衍生出一系列的工作崗位。但是人口多，崗位少，仍是一個相當嚴峻的現實問題。特別是當代大學生，改革開放的春風使教育得到普及，大學生遍地開花，又仗著學了點知識，不得不面臨“高不成，低不就”的尷尬局面，可謂前途堪憂。

2、家庭現狀分析

我是一個農村戶口的女孩子，家住在一個平常的小鎮上。爸媽一直都在外工作，和爸媽相處的'時間很少。他們都是都

是很老實的農民，對於我的一切他們都不過問，也根本幫不上忙。所以，我的將來只能靠自己，我只能靠自己的雙手去創造自己的明天。

3、專業前景分析

我就讀的是英語師範專業。師範類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師範類高校中的所有專業均可算為師範類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。現在，很多師範類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師範類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師範類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師範類專業。職業定位

1、職業目標

(1) 順利完成本科四年的專業學習

(2) 儘自己最大的努力考研，爭取向更高層次深造 (3) 在本地找一份與專業有關的工作

2、職業路徑

(1) 在重慶師範大學完成本科四年的專業學習

(2) 多閱讀外文讀物，說一口流利英語，爭取拿到專業四級八級證書。

(3) 大三根據具體需要選擇讀研或就業的大方向，並在英語和示範兩個方向上找到自己的適合點

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一、職業認知：

1、外部環境分析：

①家庭環境分析

我爸爸自己創業，媽媽專職家庭主婦，因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主，所以我沒有主見，還因為媽媽的過分溺愛，我心理承受能力很低，不夠堅強，也沒有遇到過大的挫折，所以個人想法還比較天真，而且比較喜歡發脾氣。有親戚在美國，經營餐館，我家有計劃過移民美國，我覺得這樣的條件更有利於我從事國際貿易這個方向的工作。

②學校環境分析

雖然我校只是2B的學院，但是是經教育部批准舉辦的廣州大學的獨立學院，是廣東省內早的軟體學院。已經跟很多大型的企業合作辦學，以緊貼市場需求的專業設定贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。

我們是化軟學院屆本科生，學校特別的重視我們這一屆的發展情況，畢竟我們學院還是在成長中，打響炮是至關重要的，相信在學校的特別照顧下，我們會有不錯的機遇。

③社會環境分析

伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。

中國是近年國際貿易增長中顯眼的.“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次於美國、德國的第三大貿易國，分別佔全球貨物貿易總量的6、4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。