幼兒園兒童食物中毒急救措施
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1.求救。立即撥打120急救電話,或儘快將中毒者送到醫院進行洗胃、灌腸、導瀉等治療。如果救治及時的話,很多兒童是可以轉危爲安的,但是如果拖延了時間,有些兒童就會有生命危險。
2.催吐。兒童已經發生了昏迷,他無法管理好自己的呼吸道,以及1歲以下的小嬰兒,他的呼吸功能比較差,這類情況都不易催吐。對於較大的兒童、清醒的兒童老師可以進行催吐,另外要注意在催吐之前老師不要讓兒童乾嘔,要先給他喝一些清水、牛奶甚至蛋清,然後再進行催吐,這樣的話會緩解嘔吐本身造成的胃和食道的黏膜損傷。
催吐的位置:下壓舌頭,食道靠上,氣管靠下,氣管的地方有一個會厭,當我們吞食物品的時候,會厭會關上,防止食物進入到氣管裏。老師在進行催吐的時候特別要注意,千萬不要讓兒童吐出來的東西反流到氣道里,造成氣道的異物窒息。昏迷的病人和吞了有腐蝕性、化學性物品的病人不要催吐,超過5—6個小時的病人催吐也是沒有任何意義。
催吐的時候不要讓兒童吐出來的東西反流到氣道里,造成氣道的異物窒息。所以要前傾俯臥位,頭處於相對的低位,下面用盆接着,然後我們用一個筷子去輕輕地伸到口腔裏面,壓一下他的舌根,就會造成他的嘔吐反應,不一定非要伸到裏面去,這樣會對他造成傷害,壓一下舌根他就會有嘔吐的反應,然後迅速把刺激物拿出來,讓他的頭處在低位進行嘔吐。
3.控制局面。集體食物中毒,事發突然,現在絕大多數小學生是獨生子女,家長十分焦急一個孩子至少有一位家長陪伴,多者達4-5人,衆多孩子加上家長,場面會十分混亂,孩子腹痛、噁心不適家長焦急,每一位家長都希望自己的孩子第一個接受治療。此時,園方和醫護人員應耐心、態度和藹,在快速忙於工作的同時,不忘隨時安慰患兒與家長,讓來院的老師一起做好解釋工作,請示領導並指派醫院的保安人員一起維持秩序。
4.注意消毒隔離。病室開窗通風,控制人員數量,分發尼龍袋用於接嘔吐物,提供便盆等用具,保持環境的清潔,將患兒的嘔吐物、排泄物按比例1:1撒上漂白粉,充分混合30分鐘後丟棄。及時留取大便作細菌培養,並做好登記工作,註明患兒姓名、年齡、學校、班級、住址、家長姓名與家長的聯繫電話。當時未明病原體又是夏令時節,注意防止傳染病的流行。
5.心理護理與健康教育。集體性食物中毒,人員多、事發突然,患兒、家長、老師均顯得緊張、焦慮,再加上社會媒體採訪,學校、醫院、教育系統的領導的關注,氣氛相當緊張、凝重。護理人員應耐心作好患兒與家長的心理護理,做各項操作之前均作好解釋,操作輕柔,鼓勵患兒配合治療,向他們介紹疾病的特點,發病過程以及醫療計劃與護理方法,藥物的作用與療效,患者的配合方法等,使他們能客觀地看待疾病,消除不必要的顧慮。
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