讓寶寶更聰明的遊戲
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讓寶寶更聰明的遊戲,遊戲是孩子的天性,尤其是小孩子,他們是需要通過遊戲去了解世界,感受他人,同時在這個過程中也能不斷創新,發展大腦的思維能力等,以下分享讓寶寶更聰明的遊戲。
首先教寶寶認識自己的手,使他知道手有手心、手背、手腕和手指,然後再逐一認識5個手指的名稱。認識後再通過遊戲手指點名進行鞏固,即家長說出一個手指的名稱,孩子立即伸出相應的手指並說:×指到。先是單手練習,熟練後用雙手同時練習。
在這個階段,爲了增強孩子對手指活動的興趣,家長還可以安排他玩一些小遊戲,如小老鼠:孩子先學用拇指和食指做老鼠,再學習加上中指做老鼠順着身體爬的動作,這個遊戲用單手玩;也可以讓孩子的兩手分工,一隻手做燈,一隻手做老鼠,兩手配合,共同進行遊戲。
第二步:學習用手指表示數和方位,訓練寶寶手指小肌肉的活動能力,增強靈活性和準確性。
在孩子通過數字學習和計算遊戲後,在掌握了手口一致點數5以內實物的基礎上,就可以讓他學習用手指表示1~5了。具體做法是:家長先示範,說一個數做一個相應的手指動作,使孩子有了一個整體印象後,再來學習。
1、聽聽是幾。家長說出一個數字或敲幾下鈴鼓,要求孩子很快地伸出相應的手指。另外,也可以在家裏的大鐘敲響時,讓孩子用手指告訴家長几點了。這樣,在訓練幼兒較靈敏的反應力的同時,還培養了幼兒良好的注意力。
2、小鳥。孩子兩手背向上,交叉相握,兩大拇指相頂做鳥頭,其餘4指做翅膀。通過兩手心的開合及手指的上、下動作做小鳥飛翔狀,家長可提出向上、向下、向前、向後等要求,讓孩子一邊遊戲,一邊鞏固空間方位概念。
3、水波。兩手背向上,指尖相搭,兩手交替上下起伏,形成水波。這一動作要做得連貫、協調,主要是練習孩子手指及手腕動作的靈活性。
4、猜拳,即石頭、剪刀、布遊戲。通過這個活動訓練孩子的反應能力和手指動作的精確性。
第三步:綜合練習,使孩子的手指和其他感官結合起來,協調、熟練地進行各種遊戲。
5,並和家長一起說出從前一個數到後一個數要收什麼指,伸什麼指。如從到1,要收拇指;從1到2,伸中指;從2到3,收食指,伸無名指和小指然後讓孩子自己邊出邊說。這是孩子手、眼、口、腦全面的結合,使其注意力高度集中,思維處於興奮狀態,充分體現了手指活動的`巨大作用。
1、做生薑。從食指開始,往後每一個手指都搭在前一個手指上,邊做邊說出手指名稱,雙手分別練習。
2、指五官。五指分工,如拇指指嘴,食指指鼻子等,聽家長說出某個五官的名字後,和孩子一起立即用相應的手指指着它,看誰動作最快且手指出得對。
3、照相機。兩手背相靠,相應的手指互相勾起來,留出食指和拇指圈成圓。這個遊戲分兩次進行:第一次學習手背相靠,用兩個小指相勾做相機;第二次學習用小指、無名指、中指相勾做相機,家長可以給孩子照相,孩子也可以給爸爸或媽媽照相。
以上3個階段的活動並不是孤立地進行的,在教孩子掌握一個新內容的同時,往往穿插複習前一階段的內容。這樣,孩子學過的東西不斷得到鞏固、加深,使眼、手、口、腦的配合日趨準確、協調和靈活。
(責任編輯:zxwq)
孩子越玩越聰明的遊戲有哪些
1.照鏡子。3-4個月的寶寶能夠自娛自樂幾分鐘,這對寶寶和家長來說都是一個激動人心的突破。4個月左右的鮑勃啊不僅能夠看到還能追蹤物體,現在鮑勃啊已經可以在俯臥時擡頭了,在嬰兒牀上放一塊鏡子可以給ta帶來很大快樂。
2.貼圖遊戲。寶寶1.5歲後隨着手部精細動作發育,特別喜歡動手,手部動作刺激越多,比如我家寶寶2歲後特別喜歡貼圖,通常一玩好幾個小時,因爲貼圖過程中孩子需要通過手、眼、腦協調能力,通過圖像大小、形狀、背影、顏色等對比,去判斷圖案合適的位置。
3.編織類遊戲。對於精細動作的發展,大家熟知的就是穿、插,而編織類的遊戲也是比較容易忽視的,家長會認爲這類遊戲不適合孩子,其實編織類遊戲能夠提高孩子的思維能力和動手能力。
4.繪本故事。給孩子讀繪本故事可以鍛鍊寶寶記憶力、想象力、語言能力。因爲反覆讀故事的過程也是爲孩子提供“豐富語言環境”的`過程。孩子1隨後進入“語言敏感期”,大量的詞彙輸入可以讓寶寶短時間內大腦詞彙得到爆發式增長。
能讓11個月寶寶變得聰明的早教遊戲
遊戲一、貼五官認識自我。父母可透過這個遊戲讓寶寶認識自己的五官外形,從認識自我開始,再認識動、植物等其他事物。
遊戲二、裝手電筒促進大腦發育。家長把手電筒從拆開、放上電池、套上燈泡,栓上蓋子、然後按上開關使燈泡亮起來
每一個步驟慢慢地、仔細地做給寶寶看,寶寶在旁觀看也會學大人的樣子去拆裝,家長從旁可看看寶寶能做到哪一步,寶寶能完成多少就完成多少,不要勉強他。此時也要告訴他,要愛惜物品,不要將手電筒亂扔、亂敲,否則會弄壞燈泡,燈泡就不會亮了。
遊戲三、推紙箱發揮小宇宙。找一個和寶寶站起來時,可用手撐在上面同高的空紙箱,重量不宜過重。讓寶寶在乾淨的地板上推著紙箱練習走路,媽媽從旁鼓勵、引導他。當寶寶發現他可以自己推著東西前進時,通常會雀躍不已,孩子都很喜歡這個充滿樂趣的遊戲。
1、利於腦部發育 —— 觸覺刺激
準備觸感、質地不同的各種物品,如皮球、硬紙殼、塑料玩具等,讓寶寶直接摸着玩兒。在孩子觸摸的過程中,成人可以用語言爲他描述表達,比如,“這是圓圓的皮球,這是硬硬的紙殼……”
效果:孩子在摸的過程中,可以體會不同物品的不同觸感。同時,通過成人的語音刺激,還可以促進寶寶語言的發展。
2、利於腦部發育 —— 用積木發聲
給寶寶兩塊積木,讓他一手拿一塊,然後相互撞擊,發出聲響。開始的時候,你可以扶着寶寶的`雙手,教他撞擊。這樣,你還可以控制撞擊的力度,讓寶寶感受到,用力撞擊時,發出的聲響會大些;用力小的時候,聲響也會變小。
效果:拿積木撞擊可以鍛鍊小肌肉的力量,撞擊時發出的聲響可以有效地刺激聽覺。
3、利於腦部發育 —— 辨別方向
準備一隻鈴鐺或其他聲音悅耳的發聲玩具,在寶寶左右兩側交替發出聲響,以吸引孩子的注意力。你將發現,孩子會把頭轉向聲音發出的方向。
效果:在尋找聲源的過程中,孩子集中注意的能力得到了鍛鍊,聽覺和方向感也得到了提升。
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