小孩性格分類
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小孩性格分類,小孩性格是要從小培養的,但有一些性格因素是先天就形成的,對於父母來說要了解小孩的性格才能把小孩子教的更好,不同性格特點的孩子教育方式是不同的,小孩性格分類。
小孩性格分類1
1、主控型
主控型的孩子多半擁有領袖氣質,他平時走路或說話,一定是擡頭挺胸、咄咄逼人的樣子,這種人不管在哪裏,都會有一羣追隨者,惟他馬首是瞻。這種領袖氣質是天生的。
對着這類型的孩子不要用權威去壓制他,要以朋友的角度與他談話,這樣才能減輕他的叛逆性。
2、人際型
人際型孩子天生很重視外表,極愛說話,講話的速度也很快,但是說話內容卻沒有什麼重點。此外,他們給人的印象總是溫柔、熱情、幽默、很會說笑話,在團體中常扮演開心果的角色,同情心很強,很能爲人着想。
對待這類型的孩子要多加讚美和鼓勵,這樣他們就會越做越起勁。他們需要得到別人的肯定和認可。
3、耐性型
耐性型孩子做什麼事都比人慢半拍,不但動作慢,甚至情緒反應也很慢。他們很害怕與人發生衝突,說話總是欲言又止,有時與人意見相左,只要看到人家臉色一變,他就馬上把話吞回去,不敢講出來。
他們的優點是做事從一而終,對待這類型的孩子只要你給他一個清楚的目標,告訴他怎麼做,他就會自動調整好速度,慢慢地完成任務。
4、傳統型的孩子
傳統型的孩子,是屬正常、最不會作怪的類型,他們追求完美,堅持“要用就用最好的”。雖然,平日循規蹈矩,表現完全正常的傳統型孩子,卻可能是上述四種類型裏面最不快樂的孩子。
對待這類型的孩子要多與他們交流作樂,不要讓他們被各種規範緊緊約束,多與他們一起發現生活中的各種樂趣。
小孩性格分類2
外傾感覺型兒童
外傾感覺型兒童通常很主動、富有好奇心、熱情、願意承擔多項任務,這種性格類型的孩子對客觀事物的感覺敏銳,天生適合團體運動。因此,我們可以對他們設定清晰明確的界限,持續強化課堂的規則。
內傾感覺型兒童
內傾感覺的兒童有着很強的專注力。這些孩子更愛用大量的時間邏輯化地獨立工作,他們總是遵守規則、指南並保持事物的一致性。
外傾直覺型兒童
他們有很強的創作靈感,同時對所有事物都感到好奇。他們有豐富的想法和熱情,願意設計和創造事物,也願意解決問題。同時,他們也能將想法付諸實踐。他們喜愛讚美,也能在自己努力把事情做好之後獲得自尊。
內傾直覺型兒童
這種類型的孩子往往具有很明顯的正直和獨立的特點,他們非常關心如何運用恰當的方式來幫助他人成長和發展。這類兒童往往具有服務導向,他們從很小的時候就對幫助大衆、建立合拍的價值觀和信仰體系感興趣,這比其他孩子要早。
外傾思維型兒童
外傾思維型的孩子天生就具有雄心壯志,同時也能達成目標。他們能幹、決斷、有組織性。我們需要鼓勵這些孩子在面對成功的同時,也要得體地面對失敗。
內傾思維型兒童
這類兒童總是會感到害羞,除非是與最好的朋友在一起。這種類型的孩子通常不太願意聽從指令,也可能不太願意告訴別人該去怎麼做。這些孩子需要自我充電的時間,因此,請允許他們獨處。
外傾情感型兒童
外傾情感型兒童通常比較受歡迎,他們很友好,而且開朗大方。這些孩子更喜歡有操作性的且有益處的活動,他們喜歡富有協作性的'課堂環境,而不是去競爭或者獨立學習。
內傾情感型兒童
這個類型的孩子是極富遠見的,通常他們都精通藝術,而且喜歡一對一的人際關係方式。
小孩性格分類3
好帶的孩子
(1)好帶的孩子。即容易適應的孩子,約佔40%。其特徵是:性格比較溫順,脾氣好,生理節律相當規範,以至大小便排泄都有規律;容易適應新的環境,與陌生兒童交往能承受大多數挫折而不大憂傷,積極迎接新的刺激,對外界變化有較強適應力,占主導地位的是積極的情緒。
(2)慢半拍的孩子。即慢慢適應的孩子,約佔15%。其特徵是:對外界刺激反應遲鈍,表現爲輕度的消極反應。對新的環境需經過反覆接觸後才慢慢適應,往往需要相當長的一段時間才能從消極轉變爲積極,才能感到舒服。這類兒童遇到新事物、陌生人或進入學校時會產生憂鬱反應,但多次接觸後可以變得比較好耐受。這些兒童活動量少,有時脾氣不好。
難帶的孩子
(3)難帶的孩子。即難以適應的孩子,約佔10%。其特徵是:作息不定時,特別好動;進食和睡眠沒有規律;接受新事物緩慢,對新的刺激呈退縮反應,適應能力差。對新的環境和陌生人的調節期要延長。任何一種輕微的挫折都會使他們發脾氣並引起行爲上的許多麻煩。
(4)剩下的兒童爲混合型性格。
約佔35%,研究人員發現,好帶的孩子往往思想活躍,接受能力強,學習成績較好,社會交往能力也較好,老師對這類兒童的評價也高;慢半拍的孩子常表現膽小,懼怕進入陌生環境,成年後發生精神病的比較多;難帶的孩子容易發生活動過度、注意力不集中和衝動行爲,約35%的兒童發生行爲問題。在智力落後兒童中,有相當多的兒童屬於難帶的孩子,他們在出生後頭兩年容易發生外傷而去醫院就診(如作皮膚縫合術)。上學後這些孩子不易適應學校環境,腦子反應慢,學習成績較差。
兒童性格形成是通過孩子在家庭中的地位、家庭成員之間關係和父母採取的養育方法實現的。父母的態度對孩子的性格有相當的影響。父母誠實樸素,則孩子不會說謊話,也不會浪費食物;如果父母的私心很重,孩子也容易形成利已主義;如果孩子經常受到父母的訓斥、打罵,容易形成怯懦、抑鬱和執拗的性格特點,在行爲上變得不誠實、冷酷和殘忍;如果父母對孩子溺愛和過分誇獎,容易使孩子形成任性、驕敖、利已的性格特點。
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