適合學前的小遊戲
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適合學前的小遊戲,我們生活中學齡前遊戲是可以激發孩子們想象力、創造力、觀察力等優良品質,很多時候都會通過遊戲來培養教育孩子,那麼,以下介紹適合學前的小遊戲
適合學前的小遊戲1
1、快樂一家人
玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者爲勝。
2、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
玩法:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裏夾起豆豆喂到媽媽嘴裏,時間5分鐘,以數量多者爲勝。
3、矇眼摸親人
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛並把小朋友牽到所有家長中間,接着家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟着叫“在這裏”讓孩子在衆人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循着聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!
4、全家樂翻天
玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,遊戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對摺一次報紙,再繼續遊戲,直到有家庭出局爲止。
5、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿併攏向前跳,先到終點者獲勝。
規則:家長必須雙腿併攏向前跳躍,孩子不能落地。
6、小鳥回家
玩法:用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,家長站在呼啦圈內當鳥媽媽,幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛,當教師說出"老鷹來了,小鳥快回家!"時,幼兒趕緊跑回呼啦圈內,投入媽媽的懷抱,先回到家的小鳥獲勝。
規則:小鳥須在固定的線上飛行,家長不能離開"家"。
7、託球跑
玩法:幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響,幼兒拿起乒乓球跑向家長,家長隨即將球用球拍託着走回起點。先到者爲勝。
規則:託球過程中球不能落地或用手碰球。球落地得回到終點重新走回。
8、劃小船
玩法:家長坐在地上,幼兒坐在家長腿上,雙手環住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進,先到終點的家長獲勝。
規則:孩子必須坐在家長身上。
9、火箭發射
玩法:家長雙手托住孩子腋下,用力將孩子舉高,然後放下,再舉起。在一分鐘內,舉得次數多的家庭獲勝。
規則:1、孩子的雙手必須平舉,不能抱着家長。2、每次放下孩子的雙腳必須着地。
10、螃蟹夾球
玩法:一名家長與幼兒手拉手,將球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運動終點爲勝。
適合學前的小遊戲2
0到3歲幼兒早教遊戲1
轉動魔方來找物品
家長們可以自制一個小魔方,通過轉動之後來讓孩子找物品,這個小遊戲可以鍛鍊孩子雙手的協調能力,同時還可以培養孩子的觀察力、記憶力以及邏輯思維能力,從而令孩子的小腦袋更快速發育。
準備一個正方形的.空的紙盒,在紙盒的不同面上貼上不同圖案的彩色圖片,例如可以貼上各種水果、小動物等等,然後家長們將小紙盒拿給寶寶,轉動之後,讓孩子有所熟悉,此時,可以問寶寶:“小貓咪在哪裏啊?”
讓寶寶轉給媽咪看,或者是指給媽咪看,沒有指對的情況下,可以引導寶寶繼續找,指對了,應給予孩子一定的表揚和鼓勵。從這個小遊戲中可以很好地激發寶寶大腦發育,家裏有一歲到兩歲的寶寶們,家長們都可以陪孩子玩起來喔!
0到3歲幼兒早教遊戲2
藏貓貓
藏貓貓是嬰幼兒寶寶最喜歡玩的遊戲之一,這個遊戲可以很好地激發寶寶找東西的慾望,從而培養孩子的動腦能力以及良好的耐性,讓寶寶的小腦袋轉得更加靈活。
先讓孩子坐在牀上,爸比或媽咪坐在孩子的對面,先來跟寶寶說說話,調動一下寶寶的情緒,然後爸爸或者媽媽可以拿起一塊乾淨的方巾假裝矇住自己的臉,來讓寶寶尋找自己。
絕大多數的寶寶都會玩得不亦樂乎,但如果寶寶沒有反應過來,爸比或媽咪可以自己揭開方巾並做出“喵”的聲音,這樣寶寶就會意識到要開始找人了。這個益智小遊戲非常適合四五個月的寶寶鍛鍊玩耍。
0到3歲幼兒早教遊戲3
撿豆子
當寶寶稍微大一些,長到一週歲以後,家長們可以陪孩子玩撿豆子的小遊戲,來鍛鍊孩子的手指靈活性,這樣可以培養孩子觀察、分析的能力,從而有效促進大腦發育,讓寶寶在遊戲中變得更加聰明。
讓寶寶坐在桌子旁邊,在桌子上放三個小盤子,旁邊分別放上一些混合的黃豆、綠豆和紅豆,家長們可以先做示範,將這些豆子按照不同的顏色撿到不同的盤子當中,然後鼓勵孩子來撿,等到孩子剪完之後,做得好要對寶寶進行表揚和鼓勵喔!
此遊戲適合一歲以上的寶寶玩,太小的寶寶容易將豆子撿起來吃進嘴裏,家長們若是不放心,可以將小豆子換成不同形狀的小餅乾,以免寶寶誤食豆子而發生危險。
適合學前的小遊戲3
鍛鍊兒童想象力的遊戲
1,傢俱的對話
每一個家庭中都會有很多傢俱,桌子椅子沙發牀等等。傢俱有沒有自己的感受呢?讓孩子來告訴你吧。比如說,當我們把熱燙的食物隨意的放在桌子上,這時候,桌子就會開始說話,“嘿,大碗,走開。你把我的身體燙痛了。”大碗說,“不是我的錯呀,主人忘記拿隔熱墊了。”
隔熱墊說,“我馬上就來,我會保護你們的。”讓孩子把自己當做其中的一件傢俱,父母扮演其它兩件傢俱,進行傢俱間的對話,把日常生活更形象的表達出來。這個遊戲還可以幫助家長教育孩子糾正一些不好的習慣哦。
2,父母與孩子角色對換
誰說我們只能是父母,誰說孩子只能是孩子。父母也可以是孩子的孩子,孩子也可以是照顧父母的那一個人。玩一玩孩子是父母的遊戲吧,讓孩子照顧我們一下,他可以體會做父母的心情,我們可以更好的理解作爲孩子的想法。比如說,扮演父母的孩子會學着大人的樣子說,“現在你要去做功課,沒有做完就不能吃飯。”
扮演孩子的父母說模仿孩子平日的習慣說,“可是我想先看電視。”假父母說,“不行,現在是吃飯時間。”假孩子說,“我不想吃,我要看電視。”“那就餓肚子吧。”這樣的對話在日常中我們經常聽到。這個表演之後,你還會這麼和孩子說話嗎?孩子還會這麼和你說話嗎?試試吧。
3,植物的表演
這是一個非常有趣的遊戲。樹是什麼樣子,如果我是樹會怎麼樣?和孩子一起玩起這個扮演植物的遊戲。我們的手會變成樹枝,我們的毯子會擠到頭上變成了樹葉,我們要喝水的時候,必須求助他人的幫忙
我們要呆呆的站立不動,除非,有風吹,還要隨着風的方向搖擺。讓孩子觀察樹,然後自己找材料把自己裝扮成一棵樹,做一些樹會有的動作,盡情的開發想象力創造出別出心裁的樹。
4,小動物的吃飯時間
青蛙是怎麼吃飯的,是伸出舌頭捕捉食物然後吞下去。蚯蚓是怎麼吃飯?扭動着身體咀嚼着垃圾。兔子是怎麼吃飯的?一蹦一跳的抓着胡蘿蔔啃。每一個小動物都會有自己獨特的方式來吃飯。讓孩子學學小動物的吃飯方法,想象一下怎麼樣才能吃得更加的繪聲繪色。
5,家中旅行記
小孩子都喜歡玩過家家,現在旅行正是旺盛期,小朋友也可以玩玩家中旅行記。自己收拾行李,用凳子等傢俱組成汽車,輪船,火車等交通工具,帶着我們去旅行。他或許是司機,或許是船長更是旅行者。
6,名人都會幹什麼
美國的小學生進行會做一道題,那就是如果我是總統,我該怎麼做?讓小朋友想象一下,如果他是一個名字,他會做什麼?如果他是一個電影明星,他該表演什麼纔像電影明星呢?如果他是一個歌唱家,他會唱什麼歌呢?盡情的配合孩子的玩樂,讓孩子也做一回名人吧。
7,玩具跳舞會
美國有一個很出名的動畫電影,叫《玩具總動員》,講一羣玩具的故事。小朋友們總是喜歡把玩具亂扔,也不愛收拾。與其一本正經的讓孩子去收拾玩具,不如玩一個遊戲。開一個玩具跳舞會吧。積木是怎麼跳舞的?小娃娃又該怎麼跳起來,火車托馬斯該怎麼扭動呢?讓小朋友發揮自己的想象力,扮演這些玩具跳起來。
最後,我們也可以參與扮演玩具,說一些玩具的語言,“哎呦,誰踩了我的腦袋,我想回家。”“小朋友,請讓我回家吧。”這樣的遊戲不僅可以幫助孩子開發想象力,還能做到趣味的教學目的。
8,然後的小祕密
我們總是不停的給孩子們講故事,目的是爲了培養孩子喜歡聽故事,喜歡閱讀的好習慣。但是有時候,孩子會有自己的好多想法,他們有着自己的天馬行空思想。所以,我們給孩子一個講故事的鍛鍊機會吧。我們可以給故事開一個頭,讓孩子接着然後往下編故事。比如說,小兔子受傷了,然後…….聽孩子們的小祕密吧。
9,聲音的空間
我們的五官各有作用,耳朵用來聽聲音,眼睛用來看事物。現在就來玩一個聲音的遊戲。把眼睛蒙上,讓孩子單靠聽聲音來畫下他聽到的東西。父母也可以給出很多個聲音,讓孩子講出聲音背後的故事。父母還可以自己發出聲音,讓孩子猜測聲音的來源。利用聲音激發出孩子的想象力,把聲音變得豐滿起來,把想象力添加上一對聲音的耳朵。
10, 垃圾會打架
你可以想象一下,家裏的垃圾會打架吵架嗎?家裏的垃圾總是裝在一個垃圾袋裏,一層疊着一層,一個壓着一個。如果垃圾也有思想,它們會說什麼?如果它們也有情緒,它們會做什麼?讓孩子動起來。讓孩子扮演一個垃圾,讓家裏柔軟的物品扮演另外的垃圾。比如說枕頭,靠墊,書本等。
當這些都堆在孩子身上,孩子會怎麼做?他會做怎麼樣的爭取和抗爭呢?我們還可以利用垃圾分類來假裝走錯垃圾桶,“我是瓶子,你是剩菜。”“剩菜被瓶子壓了”“咦,瓶子,你走錯垃圾桶了,你去回收桶,壓得我痛。”等等。用對話,用動作來增添遊戲的趣味性,還可以乘機的和孩子玩鬧一番。
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