精細動作包括哪幾方面
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精細動作包括哪幾方面,對於幼兒各方面的發展,是我們大家都會關注到的,一般在生活中也會採用很多的小方法技巧來幫助幼兒更好的發展,以下了解精細動作包括哪幾方面。
精細動作是指手和手指的動作以及手眼協調能力,如抓放、手指對捏、模仿、畫畫、剪貼、摺疊、書寫等等。當要完成一件事情,需要手的抓握、捏起、穿等動作,以及眼睛和身體各個方面統一的配合才能完成,所以精細動作是大動作的一種延伸。
嬰兒精細動作的發展主要體現在手指、手掌、手腕等部位的活動能力。寶寶從最初只能用滿手抓握到可以用拇指與其他四指對握,再到可用食指與拇指對握,隨着精細動作的發展,代表着寶寶大腦神經、骨骼肌肉、感覺統合的逐漸成熟。
精細動作訓練
1、鍛鍊孩子大腦平衡功能
一般孩子5、6個月就有爬的意識,練習爬行對孩子的平衡感、語言能力的發展各種刺激都非常好。爬行的過程一定要會,全方面的爬,比如開始從平面爬,然後坡度爬,從樓梯上爬上爬下,爬一定不要錯過。平衡能力,大一點就可以坐平衡木,坐搖滾的.小木馬,盪鞦韆,都是很好的辦法。
2、身體協調能力練習
比如讓孩子拍球、跳繩、打羽毛球,還有像游泳,都是全身協調的運動。
3、觸覺訓練
在練習的時候可以讓孩子充分的接觸大自然,比如玩沙、玩水,讓孩子光着腳丫,充分接觸大自然
精細動作有:
1、伸手抓握。
2、全手掌大把抓。
3、拇指與其他四根手指捏取。
4、拇指與其它四指夾取。
5、拇指與食指遠端捏取。
6、敲擊積木。
7、搭積木。
8、塗鴉。
9、串珠子。
10、書寫。精細動作發展主要是由小肌肉進行的小動作,如用拇指和食指拾取地面上的物體、積木、塗鴉、翻書、寫字等。
這些技能包括手腕、手和手指的運動。同時,精細運動的發展還應該包括腳和腳趾,以及手眼協調。
精細動作主要是指手的動作,也稱爲小肌肉動作,指個體主要憑藉手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉羣的運動,在感知覺、注意力等心理活動的配合下完成特定任務的能力。這種能力的本質,就是手-眼-腦的協調能力。它對個體適應生存及實現自身發展具有重要意義。
對處於發展早期的孩子而言,他們面臨多種發展任務(如寫字、畫畫和夠取物體等),精細動作能力既是這些活動的重要基礎,也是評價孩子發展狀況的重要指標。精細動作訓練需要手部動作和眼睛互相配合,是一個在大腦參與協調判斷下的手、眼協調的完整的過程。
精細動作的發育水平,表現了寶寶手的操作能力的高低,而手的操作能力高低又決定了寶寶未來學習某種技能的快慢。良好的操作能力是一種基本的素質,是學習任何一種特殊技能的前提條件。寶寶精細動作的發育狀況與孕周、母親文化程度、主要撫養人、主要撫養人對早期教育知識的態度、是否經常進行精細動作遊戲訓練等有着密切的關係。
因此,正常情況下,父母應當創造條件,在不同生長髮育階段,讓孩子充分地去抓、握、拍、打、敲、捏、擰、挖,使孩子心靈手巧,不要因擔心寶寶抓臉,便給他戴上手套,或捆起來不讓動,限制寶寶手的自由。
精細動作訓練遊戲教案
活動目標:
1、培養幼兒手部精細動作,黏貼的能力
2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。
3、培養幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。
活動準備:
剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案(花朵、星星、形狀等)、彩色皺紋紙、白乳膠、棉籤1包、托盤5個、教師範例3個、《兔子舞》音樂
活動過程:
一、教師玩手指遊戲與幼兒互動、問好。(手指遊戲:5只小魚)
(一)小朋友們早上好!
1、我是黃老師,今天黃老師想和你們做好朋友,請小朋友們把小手舉得高高的,黃老師要像飛機一樣"咻",來和你們握手,準備好了嗎?
2、現在我們是好朋友了,今天黃老師還請來一位好朋友,我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。
(二)教師請家長和幼兒玩"摸口袋"遊戲
1、教師引導幼兒和小兔問好。
2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我帶來的是什麼禮物?
3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子裏的禮物。
4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。(原來是帽子)
二、教師出示帽子,激發幼兒興趣
1、這些帽子真漂亮,你最喜歡哪一頂?爲什麼?
2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢?
3、我們一起來動動手,試一試吧!
三、教師示範製作方法
1、教師介紹材料
2、教師邊裝飾邊講解步驟:
(1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案,
(2)然後請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開
(3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上
(4)我們可以給圖案排排隊,一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服,排隊走真好看
(5)最後小朋友用棉籤蘸白乳膠塗在帽子的邊上,請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。
(6)小朋友們看,我的帽子裝飾好了,真漂亮,你們喜歡嗎?
3、教師請幼兒和家長進行操作,說明操作要求
(1)請小朋友們在裝飾帽子的時候,需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。
(2)請製作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上,我們一起來分享你漂亮的帽子。
(3)教師指導家長幼兒進行操作,巡迴指導。
四、我們大家跳起來
1、小朋友真棒,和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。
2、小兔子剛纔給黃老師打電話了,要請小朋友們去參加兔子舞會,讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來吧!
3、教師引導幼兒跳《兔子舞》活動自然結束。
解決方案包括哪幾部分
契約精神包括哪幾個方面 主要包括這些內容
個人行爲包括哪些方面
幼兒園戶外活動包括哪幾項內容
早期教育包括哪些方面
養生保健包括哪些方面
運動胎教包括哪幾項
組織紀律包括哪些方面
幼兒健康包括哪些方面
孩子的早教包括哪方面
價值觀包括哪些方面
運動包含哪幾個方面
面試禮儀包括哪些方面
身心成長包括哪些方面
面試的內容包括哪幾項
角色定位包括哪些方面
簡歷正文一般包括幾個方面
家庭文明包括幾個方面
文化包括哪些方面
幼兒基本動作包括哪些動作
人格特徵包括哪些方面
戶外活動包括哪幾項內容
閱讀能力包括哪些方面
道德修養包括哪些方面
郭艾倫年薪多少 郭艾倫收入來源包括哪幾方面
負面情緒包括哪些方面
精油開揹包括哪些服務,精油開背的服務都有什麼
自我提升包括哪些方面
幾號之前包括當天嗎 多少號前包括當天嗎
員工關係包括哪些方面
學美容都包括哪些方面
求職面試的準備主要包括哪些方面
委員:男性找不到對象要轉變擇偶觀 擇偶觀包括哪些方面