寒假幼兒園學習計劃合集8篇
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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,爲此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?下面是小編整理的寒假幼兒園學習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放寒假了,幼兒園爲孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小同學們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。
4個學會
“學會生活”“學會做事”“學會交往”“學會學習”。
“學會生活”
要求小同學們一日生活要有規律,什麼時間該做什麼要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小同學,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小同學學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。
“學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、係扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小同學幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學會學習”
則鼓勵小同學們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。
6個完成
指讀一本書、講一個故事、講一件春節裏有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園老師希望家長們能夠讓小同學在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小同學們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意願做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學後孩子們能高高興興到幼兒園,和小同學、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂。
讓人期待的寒假終於來臨了,爲了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期,針對個人特點制訂如下計劃:
一、複習學過的兒歌和遊戲,認真完成幼師佈置的學習任務,重點是對數字的認知和領悟;
二、每天按時起牀,不睡懶覺,堅持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表揚;
三、每天觀看不超過2個小時的電視,主要是有教育意義的適齡動畫片;
四、每天和爸媽一起做遊戲,如拼圖、搭積木等,看誰完成得又快又好。
五、每天和爸媽出去遊玩1小時,觀察生活中的人和事,並能講給別人聽,最好能發表自己的看法;
六、每星期畫一幅令自己滿意的畫,完成一件手工作品;
七、邀請小朋友到家裏做客,熱情接待,學會有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;
八、瞭解春節的由來,過一個愉快的寒假。
放寒假了,幼兒園爲孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。
4個學會
“學會生活”“學會做事”“學會交往”“學會學習”。
“學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律,什麼時間該做什麼要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。
“學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、係扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。
6個完成
指讀一本書、講一個故事、講一件春節裏有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意願做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學後孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂。
讓人期待的寒假終於來臨了,爲了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期,針對個人特點制訂如下計劃:
一、複習學過的兒歌和遊戲,認真完成老師佈置的學習任務,重點是對數字的認知和領悟;
二、每天按時起牀,不睡懶覺,堅持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表揚;
三、每天觀看不超過2個小時的電視,主要是有教育意義的適齡動畫片;
四、每天和爸媽一起做遊戲,如拼圖、搭積木等,看誰完成得又快又好。
五、每天和爸媽出去遊玩1小時,觀察生活中的人和事,並能講給別人聽,最好能發表自己的看法;
六、每星期畫一幅令自己滿意的畫,完成一件手工作品;
七、邀請小同學到家裏做客,熱情接待,學會有禮貌地與人交流,大方地展示自己的'才藝和作品;
八、瞭解春節的由來,過一個愉快的寒假。
快樂的寒假生活就要開始了,爲了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一分明媚,假期裏希望教師們開展文本讀書及網上讀書活動。具體要求:
1、每天抽出一小時,休閒閱讀古典名著。
2、一月通讀一本書《有效教師》,重點閱讀單元一的專題三 “ 有效教師的發展目標”。
3、制定一個目標:每位教師制定自己的專業發展目標(35歲以下教師詳寫,35歲以上教師要略寫)
4、上傳博客一篇自創日誌。參加博客互動交流。
5、參加全國繼教網徵文活動。
學校希望全體教師,充實過好您的假期,在輕鬆愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利安全返校。
“放寒假啦! ”小朋友期盼的快樂假期終於快到了。
短短不到一個月的寒假,如果孩子都在玩耍中度過,那他在長期放鬆的狀態下學習習慣和學習能力就會弱化;待到開學時,原本上學期養成的好習慣和保留的好成績也很容易被拉下來。因此,教育專家指出:承上啓下的寒假成了孩子學習上“冬令進補”的關鍵階段。
在這短短二十幾天內,如何讓孩子提升能力又能獲取升學必須的證書,成了家長關心的問題,爲此,我們邀請少兒教育專家爲廣大家長指點迷津。
家長:如何利用寒假幫助孩子提高學習能力?
教育專家:學習能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習慣,經過長時間的磨練和積累,漸漸由量變到質變,最終發生能力上的提升。在寒假,我們強調,不要因爲放假、不要因爲過年就打破之前養成的良好的作息習慣和學習習慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網絡的安樂中。明智的家長不僅應該讓孩子延續在上學期養成的良好的生活和學習習慣,更應當爲孩子新學期的學習早做準備。
家長:如何利用寒假爲新學期做好準備?
教育專家:那這就要看孩子的實際情況了,如果你的孩子面臨升學,那麼就要注重鍛鍊孩子的應試技巧,並關注孩子的應試心態,比如可以多參加一些社會認可的考試;多獲取一些臨場考試的經驗,如希望杯、星級考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經驗,還鍛鍊了其臨考前心態調整的能力,並且手上還多了一張證書,爲升學加分。
若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學校裏寒假組織的活動如冬令營,或是一些提高能力的培訓課程,這樣既豐富了他的團隊合作的經驗,又能提高他的學習興趣和學習能力,也不至於在家裏做個沙發土豆,破壞已經養成的習慣。
家長:如何兼顧上班與照顧孩子,並達到理想效果?
教育專家:家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規模大的培訓機構,把孩子託管在那裏,並且根據你的目標,爲孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人託管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學習安排,同時還能在寒假中有所收穫,取得能力的提高和升學所需的證書。
例如在滬上享受盛譽的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進補”計劃。綠光教育強大的師資力量和科學的課程設置將讓孩子得到全面的收穫,作爲家長你還在猶豫什麼?
1.課前預習:初步弄清楚知識的來源,知道知識的重點和難點所在,適當完成課後練習。並能劃出不理解的地方以備於課堂上詢問老師,最終做到深度理解知識點並能靈活運用。
2.課中聽講:上課認真聽講,積極舉手回答,鍛鍊自己的自信心和表達能力;積極參與課堂上的互動環節,表現自己的實力以及鍛鍊自己的團隊合作意識。
3.課後複習:作業必須認真完成,包括硬性和彈性作業(閱讀、書寫、朗誦、蒐集資料等);多做拓展練習,拓寬閱讀面、強化寫作、學會收集信息等。
20xx~20xx學年第一學期即將結束,爲了做好期末工作,全面完成本學期的各項工作任務,讓全體師生員工過一個安全健康、愉快祥和的寒假和春節,各幼兒園要按教育局佈置的工作要求,認真做好本學期末和寒假工作。
工作安排:
(一)抓嚴期末複習、考試工作,全面完成教學任務
1.認真做好期末教學工作,不趕進度,紮實“雙基”,面向全體學生,做好學困生的幫扶工作。複習教學,要訂好計劃,備好教案,精選習題,上好每節複習課,做好轉化後進生輔導工作,力爭大面積提高教育教學質量,大幅度提升及格率,降低低分率。
2.嚴格執行省、XX市、XX市關於期末考試、高中會考等要求規定,組織安排好期末複習、考試。加強考試的全過程管理,嚴格做好試卷保管、校內交換監考和考生座位交叉,嚴肅考風考紀,堅決杜絕違紀舞弊行爲。考試期間須開啓視頻監控,做到全覆蓋、無遺漏。
3.認真做好統一流水評卷,初中實行統一網上閱卷。評卷結束後,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評及質量分析。質量分析要着重分析學生知識的缺陷及原因,並充分利用質檢數據指導教學。
(二)抓好考評、考覈及總結工作,檢查目標計劃落實情況
1.認真對照《關於印發XX市中學教育工作目標管理考覈方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號)及期初工作目標計劃,全面回顧總結一學期來各項工作的成績和經驗,查找薄弱環節,形成書面總結,上報教育局相關股室。督促各處(室)、各年段、班級做好相應的工作總結。
2.按照《關於進一步做好中學教師業績考覈工作的通知》(XXX〔20xx〕33號)、《XX市中學班主任工作考評細則》(XXX〔20xx〕55號)及各校修訂後的實施細則,認真做好教職工、班主任的業績考覈評價工作。客觀評價每位教職工、班主任的工作業績,做到公開、公平、公正,同時在校內公開欄做好公示工作。
3.做好各種檔案的歸檔工作。各校要收齊各種教育教學材料,分類歸檔,確保學校檔案材料規範、齊全。
4.按照《關於印發XX市幼兒綜合素質評價實施細則的通知》(XXX〔20xx〕15號)精神,積極、穩妥、有序地認真做好學生綜合素質評價,努力推進促進學生髮展的評價制度,全面地、客觀地評估學生一學期的各方面素質,促進學生的全面發展,評價結果必須按文件要求進行簽字、公示。
(三)抓細校園綜治安全和清財覈資工作,確保師生和校產安全
1.要認真自查自糾,做好安全工作。各中學要認真貫徹落實學校安全工作責任制,採取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護校工作(寒假值班護校安排表於20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實行政帶班責任制和各項安全防範措施辦法,切實做好防災、防火、防盜工作,確保校產萬無一失。
2.寒假前,各校要對校舍(含在建校舍)進行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴防意外事故發生。
3.進行年終財務審計,認真進行自查、自糾,代辦費收入情況應向師生、家長公佈,多還少補。要做好清財覈資工作,實驗儀器、電教及圖音體器材、圖書等校產要清點歸倉,妥善保管,嚴防校產流失。
(四)抓實離校前後的有關工作,確保假期前後對接高效有序
1.農村“改薄”項目校及其他項目校要抓緊做好建設項目的相關工作,確保項目建設工作進度。
2.各校要針對“義務教育發展基本均衡縣”國檢發現問題跟蹤督查暨教育工作“兩項督導”XX市級覈查存在的問題,充分利用期末和寒假,抓整改、補短板。
3.寒假前,各校要集中對學生進行《行爲規範》教育、法紀教育和安全教育,並印發“寒假須知”或“給家長的一封信”。教育廣大師生遵紀守法,不參加任何封建迷信活動、不參加“xx”等賭博活動、不乘坐無牌無證的車輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動,過一個安全、健康、愉快的春節和寒假。校園大門,插上彩旗,佈置張貼迎春對聯及歡迎標語。
4.學生離校前,要求各學科教師佈置適量的寒假作業和社會實踐活動,使學生安排一定時間溫習功課;引導畢業班學生做好複習迎考工作。
5.認真抓好“控輟保學”工作。落實學額鞏固責任制,確保學額鞏固達標,對可能產生輟學的學生做好動員等跟蹤工作,預防新學期產生新的流生。各校要對各班級學額鞏固情況進行檢查。學期結束前要對本校學生學籍進行一次覈對清理,及時做好電子學籍管理系統的異動處理。充分利用寒假時機,做好“取證”工作。
健康領域:
1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口裏。
2、初步學習投、擲、鑽爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領域:
1、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、願意和少量的小朋友一起遊戲,遊戲中少有爭吵現象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
語言領域:
能朗誦簡短5—6首兒歌,複述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
科學領域:
1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯着差異。
2、知道區分上下、前後裏外的位置。
藝術領域:
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。
一、保教工作:
1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
二、家長工作:
1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
三、教研工作:
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的測評工作,並進行分析和統計。
3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。
日常生活中,培養幼兒樂於交往、友好相處、禮貌謙讓,有什麼事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地爲窗口,讓家長更深入地瞭解我們的工作,如:將幼兒在園的情緒、飲食,學習等情況以每週向家長彙報。經常與家長進行溝通,如請假,詢問幼兒身體狀況,學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是爲了幼兒好,有利於他們的健康,我們都主動給予配合。
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