關於幼兒園年度計劃範文五篇

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時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園年度計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒園年度計劃範文五篇

幼兒園年度計劃 篇1

一、工作目標:

衛生保健工作的主要任務是貫徹預防爲主、保教結合的工作方針,爲集體兒童創造良好的生活環境,預防控制傳染病,降低常見病的發病率,培養健康的生活習慣,保障兒童的身心健康。

1、在上一年衛生保健工作的基礎上,不斷探索我園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率爲98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防控制工作。

6、做好常見病的防治工作。

7、培養全園兒童健康的生活習慣,保障其身心健康。

二、工作要求:

1、把好新生入園健康檢查關,做到入園幼兒健康合格率爲100%。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月換一次座位。

4、繼續加強晨午檢和全日健康觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和各項消毒工作,爲幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然入睡。

7、加強早、午餐的管理工作,教育幼兒不浪費食物。

8、定期對保教人員、兒童、家長進行健康教育。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,並送鎮衛生院。

10、養成正確洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

(一)、九月份

1、成立衛生保健工作的各項組織。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3、保教人員培訓。

4、做好“兒童入院(所)健康檢查表”、“0—6歲兒童保健手冊”、“預防接種證”的查驗工作。

5、幼兒健康教育知識宣傳。

6、繼續加強幼兒飯前、便後洗手、飯後漱口的好習慣;指導幼兒按時飲水。

7、安排好每日各室清潔消毒人員並做好相關工作。

8、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電話家訪。

9、衛生評比。

10、召開膳食委員會會議。

(二)、十月份

1、做好秋季傳染病的預防控制工作。

2、清洗被褥。

3、針對兒童入園健康檢查情況,加強對特殊兒童的矯治工作及兒童常見病的防治工作。

4、檢查園內消毒記錄情況。

5、保教人員培訓。

6、幼兒健康教育知識宣傳。

7、衛生評比。

(三)、十一月份

1、指導幼兒穿脫衣服等,養成“自己能做的事自己做”的好習慣。

2、清洗被褥。

3、各班午睡檢查情況總結。

4、保教人員培訓。

5、幼兒健康教育知識宣傳。

6、衛生評比。

7、召開膳食委員會會議。

(四)、十二月份

1、各班加強幼兒冬季體格鍛鍊工作。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

3、做好冬季傳染病的預防控制工作。

4、清洗被褥。

5、保教人員培訓。

6、幼兒健康教育知識宣傳。

7、衛生評比。

(五)、一月份

1、幼兒園組織對全園幼兒進行“半年體檢”,並做好體檢後的各項工作。

2、幼兒健康教育知識宣傳。

3、保教人員培訓。

4、做好放假前的安全教育工作。

5、衛生評比。

6、全園大掃除、整理物品。

7、做好全園各種資料的歸檔工作。

8、本學期工作總結。

(六)、二月份

1、做好開學前的各項準備工作。

2、全園大掃除。

3、保教人員培訓。

4、幼兒健康教育知識宣傳。

5、做好兒童轉園的各項工作。

6、衛生評比。

7、召開膳食委員會會議。

(七)、三月份

1、保教人員培訓。

2、清洗被褥。

3、幼兒健康教育知識宣傳。

4、作好春季傳染病預防控制工作。

5、衛生評比。

(八)、四月份

1、保教人員培訓:

2、清洗被褥。

3、幼兒健康教育知識宣傳。

4、衛生評比。

5、召開膳食委員會會議。

(九)、五月份

1、保教人員知識培訓。

2、清洗被褥

3、幼兒健康教育知識宣傳。

4、衛生評比。

5、做好夏季傳染病的預防控制工作。

(十)、六月份

1、保教人員知識培訓:

2、清洗被褥

3、幼兒健康教育知識宣傳

4、衛生評比。

5、“六一”兒童健康檢查及體檢後的各項工作。

6、召開膳食委員會會議。

(十一)、七月份

1、幼兒健康教育知識宣傳。

2、保教人員培訓。

3、做好放假前的安全教育工作。

4、衛生評比。

5、全園大掃除、整理物品。

6、做好全園各種資料的歸檔工作。

7、本學期工作總結。

(十二)、八月份

做好下學年各項準備工作。

幼兒園年度計劃 篇2

一、指導思想

以幼兒園新綱要爲指針,圍繞“教育教學爲中心”,爲全面提高我園的辦園水平,努力搞好後勤服務工作。

二、工作目標

本學年的後勤工作應在“三個確保”、“四個力爭”上下功夫。三個確保是:確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位,確保幼兒園財物管理規範、詳細、帳物相符;確保幼兒園水電、飲食及各處安全,杜絕事故的發生。四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作舉措

(一)加強學習,提高政治業務水平,提高服務育人質量。

1、組織後勤人員學習有關的業務知識,提高業務能力,從而更好地做好服務育人的工作。

2、規範後勤管理,充分發揮後勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力互相配合,提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識、解放思想、不斷提高自身的修養。

(二)做好安全防範工作,加強安全教育,增強教師、幼兒的安全意識。

1、繼續加強安全、衛生教育,增強安全意識,對幼兒行走、玩水、用電、遊戲、飲食等方面作宣傳教育,避免意外事故發生。如:配合各班教師教育幼兒不亂攀亂爬亂跑,上下樓梯靠邊右行,不得擁擠等,將各項行爲習慣的培養落入一日活動中。

2、每天做好下班前的供電、門窗的常規檢查,每週進行一次對電器設備、門窗全面的檢查修理。每月認真做好一次場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發現問題及時處理。

3、督促門衛堅守崗位,按時關鎖大門,做好採訪者的登記與詢問。

(三)加強校舍、校產管理

1、進一步完善園產、園具管理制度。

2、嚴格園產管理制度化、規範化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力爲幼兒園節約一滴水、一度電、一分錢。

4、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

5、倡導良好風氣,愛護幼兒園設施、設備,愛護花草樹木,杜絕踐踏草坪,折枝摘花現象。

(四)加強飲食管理,確保幼兒飲食安全

加強對食堂的衛生管理和安全管理,杜絕因衛生、質量問題引起的不良事故發生。食堂物品要做好驗收工作,採購要向供貨商索取“三證”,認真執行三級審覈制度,確保幼兒吃上放心的飯菜,在保質保量的同時做好食物科學營養的文章。

四、工作安排

三月份

1、全園安全工作大檢查,並做好維修處理工作。

2、後勤人員調整各班各室物品。

3、購置各類物品。

4、分發保教用品。

5、分配好各類後勤人員工作。

6、做好“三人節”的後勤工作。

7、協助醫務人員搞好衛生保健工作豚完善各類醫務臺帳。

8、組織食堂人員及臨時工人業務學習。

9、對每一項工作作好檢查登記。

10、佈置檢查各室安全臺帳。

11、月工作考覈。

四月份

1、做好園內各處財產管理和登記工作。

2、做好幼兒飲水工作。

3、做好園內綠化與管理工作。

4、全園安全大檢查。

5、做好幼兒的安全教育工作。

6、食堂人員思想業務學習。

7、食堂人員技能技巧比賽。

8、月工作考覈。

不錯的五月份

1、做好“五一”、“五四”的後勤服務工作。

2、做好幼兒就餐的飲食管理。

3、做好各類臨時性工作。

4、全園安全工作大檢查。

5、食堂人員業務學習及臨時工安全知識培訓。

6、月工作考覈。

六月份

1、做好“六一節”後勤工作。

2、加強校園的常規管理。

3、做好幼兒防暑防病工作。

4、全園安全工作大檢查。

5、食堂人員業務學習。

6、月工作考覈。

七月份

1、清點各室物品,做好資產的驗收與保管工作。

2、做好期末考覈工作。

3、資料的整理歸檔工作。

4、全園安全工作大檢查。

5、安全臺帳的檢查歸檔工作。

6、月工作考覈。

九月份

1、後勤人員調整各班各室物品。

2、購置各類物品。

3、分發保教品。

4、做好園內門窗、桌、椅、牀、水、電線路、大型玩具等維修工作。

5、做好新生入園的準備工作。

6、全園安全工作大檢查。

7、組織教職工進行健康體檢。

8、做好教師節的後勤工作。

9、做好食堂人員及臨時工的業務及安全知識培訓。

10、做好月考覈工作。

十月份

1、加強校園的常規管理。

2、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒安全教育工作。

4、依據季節調整各班室用品。

5、做好各類臨時性工作。

6、全園安全工作大檢查。

7、月考覈工作。

十一月份

1、加強校園的常規管理。

2、做好幼兒秋季的防病工作。

3、做好幼兒安全教育工作。

4、食堂人員技能技巧比賽。

5、全完安全工作大檢查。

6、月考覈工作。

十二月份

1、根據氣候變化,做好添加防寒保暖工作。

2、採購各類冬季用品。

3、繼續做好設備、設施的維修、保養工作.

4、做好慶元旦活動的準備工作。

5、安全工作大檢查。

6、對臨時工進行專業知識培訓。

7、月考覈工作。

一月份:

1、清點各室物品,做好資產的驗收與保管工作。

2、資料的整理歸檔工作。

3、月考覈工作。

4、安全工作大檢查。

5、各室安全臺帳檢查歸檔。(王應碧)

20xx年2月

幼兒園年度計劃 篇3

新年迎來,對於新年度在幼兒園的工作,我重新去做了打算。爲了新年我在管理中x班的工作中能夠有更好的效果。我決定製定新的計劃,按照計劃完成工作。那下面是我新年的工作計劃:

一、家長的工作

首先我會從家長工作方面出發,由於上一個年度,跟家長不熟悉的原因,我無法去管理好整個班級,造成班上很多的幼兒成績不理想,在園的生活也不是很好。注意到有些家長對孩子不是很關注,那麼這一年我要做好家長的思想工作,與家長進行多方面的溝通,從幼兒本身出發去讓家長注意自家的孩子的狀況。新年度會逐漸的開展家長會活動,通過家長會去了解家長對於孩子的關注情況。新年裏,我會多舉行親子活動,讓家長與孩子多一些相處時間,多一些交流的機會,幫助家長與孩子之間的關係變親密些。

二、幼兒能力的培養

新年,對中班幼兒的能力要進一步的培養,從管理班級、學習能力等幾方面去做工作。在班級管理上,打算建立幼兒自主管理制度,讓幼兒去監督幼兒在班級裏的各種情況。給幼兒安排職位,比如紀律委員,讓他們自己去監督自己的行爲,培養孩子的責任感,培養孩子做事的能力。學習上,建立獎懲制度,提高學生學習的積極性,培養學生自主學習的能力。當孩子學習的好,就給予獎勵,孩子學習的差,就給予適當的懲罰,讓孩子懂得要獲得收穫就必須自己去努力爭取。

三、衛生和安全工作

新年度,對於衛生和安全兩方面的工作,我會嚴格加強。每天的衛生都會進行打掃,並且進行消毒,爲幼兒提供健康的學習環境。監督孩子注意個人方面的衛生,提醒孩子勤洗手和換衣,對孩子們吃飯的碗筷會進行高溫消毒。上下學幼兒的安全工作要去做好,做好接送工作的安全,把每個孩子都要接到幼兒園內,送回家也要安全送達。教室內要把所有危險的東西全部進行排查,對各種尖狀物體進行打磨或者用布包裹,以免幼兒玩耍時撞到受傷。

新年的工作,我會把身爲班主任的職責全部做到,努力爲幼兒們考慮,把幼兒給照顧好、管理好。新年相信中班的孩子們在我的管理下會有一個好發展的。

幼兒園年度計劃 篇4

一、教師培訓工作:

今年的教師培訓將圍繞繼續教育的內容,結合幼兒園教育教學的需要開展各種形式的培訓和學習,並通過各種活動,在教學實踐中提高教師的工作能力和工作水平。

主要通過理論學習、自學和教學實踐及考覈以及經驗交流等形式,學習《幼兒園教育指導綱要》、蒙特梭利教育理論及教學模式、教育改革與教學實踐的經驗與體會、現代化信息教育技術在幼兒園的運用等。在教師在崗培訓的過程中,我們將通過每週週四下午的時間進行集體的業務學習,每週二的下午進行平行班的集體備課,每週每位教師寫一篇讀書筆記等多種途徑,通過考覈、跟蹤檢查、實踐操作等多種形式對教師的學習提高情況進行驗收。

二、開展豐富多彩的活動,促進幼兒的健康成長。

在本學期裏,我們將結合清明節、六一兒童節等節日開展豐富多彩的活動,豐富幼兒的生活,並使每個孩子健康成長。一是結合清明節以班級爲單位開展傳統教育活動周活動,二是結合兒童節開展書畫大賽評選、三小活動驗收、幼兒朗誦比賽等活動;三是結合參加"雙優"單位評選開展教學活動研討;四是參加省裏組織的教學素材創編、收集活動;通過活動的開展更全面地落實《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒身心健康發展。

三、加強常規活動的管理、保證教學質量的穩步提高。

在本學期裏,我們將強化教育教學的常規管理,保證教學常規的落實和規範,做到備好每一節課、上好每一節課、組織好每一天的活動,保證每個孩子的健康發展。爲保證教學常規的落實,首先要進行常規落實的督促和檢查工作,從作息時間的執行入手,進而進一步的規範和落實。使得幼兒常規在半個月內形成習慣化、規範化、制度化、規律化。其次我們還將加強對常規落實的跟蹤檢查,並與教師的日常考覈結合起來,通過對常規的檢查情況,達到進一步規範常規,自覺執行常規的目的。再次就是將常規工作細化,責任明確、任務清楚,保證每項工作的落實。具體包括:每位教師每週完成三篇日記、提前一週完成教案、每天寫一個溫馨提示(由上午班教師完成)每週教幼兒一首古詩詞(由下午班教師完成)每兩週教幼兒學一個手指操(由組員完成)每週一8:30前公佈本週教學活動安排(由班組長負責)每週進行一次安全教育(由下午班教師負責)每半個月出一期家教宣傳(上半月組長,下半月組員)每週小班更換一次幼兒作品展的`內容,中班兩次以上,大班三次以上,每月組織一次班級的集體生日活動,由班組長負責。

四、積極開展教科研活動,促進幼兒園整體質量的提高

五、做好教師的考覈工作,爲人事制度改革做好基礎工作。

今年的考覈工作,我們將在過去考覈的基礎上,更細緻、更嚴謹。考覈內容包括本職工作考覈、家長工作考覈、安全工作考覈、出勤和出勤率情況考覈、參加教科研及市區活動情況考覈、師德工作考覈等幾方面。考覈方法:一是跟蹤檢查。把每日的常規工作做檢查的重點。二是集中考覈。每月一考覈、一彙總、一公佈。

具體時間安排:

三月份:制定並下達工作計劃,做好市繼續教育驗收準備工作。學習《幼兒園教育指導綱要》。做好創造性教育及探究性學習課題的結題準備工作

四月份:傳統教育活動周、做好"雙優單位"評選的申報及準備工作。英語教學活動研討。

五月份:六一活動周、迎接區"雙優單位"檢查、收集幼兒美工作品參加區的評選活動。

六月份:三項活動驗收。

七月份:學前班畢業典禮。

九月份:愛國教育活動周。建園以來教育教學成果彙報及親子活動

十月份:省編教材的教學素材收集與整理。

十一月份:繼續教育學習培訓。教師業務能手大賽

十二月份:新年活動周。

以上這些活動安排是我們對新學期工作的設想,在實施的過程中可能還要進行必要的調整。

我們將根據各項活動的要求做出具體的安排。

幼兒園年度計劃 篇5

一、教師基本情況分析

優勢:

1、骨幹梯隊建設顯現成效

園所關注骨幹教師的發展和成長,以創設多元學習機會、搭建展示平臺、動態考覈反饋相結合進行助推,不少骨幹教師在課堂駕馭上已逐見其風格,保證了較高的課堂質量,顯現出園所在骨幹梯隊建設上的成效。

2、良好氛圍營造展現風貌

園所抓實對教師的師德師風建設,向外界展現機幼人“敬業美、團結美”的風貌。

薄弱:

1、助推自身成長的專業自覺性有待提高

對於園內的項目組、骨幹教師展示活動,在開展的過程中發現部分教師自主前往觀摩的主動性、積極性不夠。

2、成長教師培訓需細化更具操作提示性

在整合精細化管理項目推進中,在實踐、觀摩、反思中幫助成長教師梳理出可對照、檢測的操作提示,來紮實成長教師的班級常規管理基本功。

二、指導思想

繼續全面貫徹落實科學發展觀,圍繞松江區學前教育十三五規劃、幼兒園四年發展規劃,以“減負增效、整合優效”的管理理念,以“對照標準,立足常態,優化課程實施”爲工作要求,聚焦師訓工作中的薄弱點加強園本研修,進一步促進教師專業知識和能力的發展,提升幼兒園教育教學的整體水平。

三、工作目標

1、配合做好創全工作,繼續開展“尚美”活動,。

2、完善骨幹教師管理方案,。

3、繼續加強對教師個人發展規劃的動態管理與評估。

4、紮實開展項目組研究。

5、繼續發揮一級園示範、輻射的作用。

四、主要措施

(一)師德修養專題培訓

1、加強每月政治理論學習。

2、與工會協作開展“多彩尚美活動”,陶冶教師的情操,提升教師追求美、崇尚美、傳播美的人文素養。

(二)專業能力分層培訓

教研組長、項目組組長

1、定期召開組長例會。

2、蹲點指導

3、關注監控與反饋。一線教師

1、敦促專業達標

(1)嚴把聘用關審覈相關證件是否齊全。

(2)監管與激勵敦促教師完成相關的市、區培訓,獲取相應學分。

2、激勵專業發展

(1)預告協助,突破自身

(2)評估與反饋40歲以下教師的發展規劃

(3)搭建平臺,創設機會

A、藉助“區教師專業發展學校”,有質量地完成區見習教師培訓工作。

B、繼續以“走出去培訓,請進來學習“的形式,提升教師課堂實踐能力。

c、承擔任務,激發潛能。

3、項目組培訓,以點帶面推進研究

正副園長蹲點,繼續在園首席任項目組組長的引領下,定期開展語言、音樂、美術、計算項目組活動素材收集、分析及研討實踐活動,注重過程中優質素材和課的積累。

4、針對性培養,加速教師梯隊發展

(1)成長教師

(2)成熟教師

目標人羣——工作5年以上的一級教師

專業達成目標——具備執教各年段教學的能力。能學習自我反思、自我診斷、自我規劃,有效激活提升專業的內驅力。在班級管理工作及家長工作上發揮引領、經驗分享的作用。承擔區級、園內帶教任務。

任務——撰寫教育教學論文和案例;每學期有區或園內1~2次公開教學,每年有1篇及以上的教科研論文在園、區或市交流、發表。

(3)骨幹教師

(三)區內輻射引領

1、定期開展基地園見習教師培訓工作。

2、階段性開展好姐妹園結對聯動活動。

3、根據區內、結對園等需求進行相關展示、交流、評析、記錄等活動。

五、制度與機制

1、在園長的直接領導下,由業務園長主要負責幼兒園的師訓工作,制定針

對性的計劃,具體的活動有相應的老師具體負責。

2、按時進行各項活動,各項培訓活動有計劃、有記錄、有反思、有總結,並做好資料的整理工作。

3、制定相應的評價標準,在學期末對各層次的培訓進行評價和評比活動。

六、月具體安排

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