如何與孩子交流
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如何與孩子交流,如何培養好孩子是很多家長思考的問題,適當減輕孩子的壓力是很重要的,要教會孩子克服這些困難,孩子正處於身心發展的關鍵階段,看完如何與孩子交流,學着啓蒙家裏的小天使吧!
如何與孩子交流1
通過提問回答方式。
家長認爲只要家長說了孩子聽了,問題就解決了。但小孩會慢慢對大人的話產生疑問。所以作爲家長要注意和孩子溝通的方式和方法,學會設計問題,用問詢方式來和孩子溝通,儘量不要用反問句和陳述句,同時要儘可能地聽孩子說。提問具有很強的技巧性,家長在這方面需要加強學習。
多用尊重和理解方式。
隨着孩子年齡增長,知識和見識增長,孩子有了自己的思想。這時就要家長改變方式,要用尊重和理解方式去交談。可以主動去了解孩子所關注的文娛活動、熱門話題,和他們進行交談,而不是把考試成績當成與孩子交流的唯一話題,這樣親子間纔可能有話可談,有事可商。
多元化的溝通渠道.
家長不能僅僅立足於語言溝通的方式,應該採取多種方式與孩子溝通。孩子比較喜歡音樂,那就採取音樂的方式,循循善誘。家長的語言符號用多了,往往容易引起孩子的逆反心理。而多種新穎的溝通方式,容易增加情趣。常規的溝通方式往往引不起孩子的興趣和能動性。
和孩子做知心朋友。
這點很難做到,有些家長擔心會因此失去家長的威信,可以讓一位比較適合的家長扮演此角色。孩子跟你進行聊天后會把遇到的問題告訴你,家長就可以在以後的生活中進行引導孩子,繼而幫助他成長。
站在孩子的角度。
有時候做父母的要適當的放下作父母的尊嚴,站在孩子的立場上考慮一下問題,這樣的話,很多的事情就可以很順利的瞭解和理解孩子的做法,這樣的話就會給以後孩子的相處和溝通帶來質的改變。
溝通是一個彼此協商、讓步的過程。在孩子成長的過程中是必須的,只有有效愉快的溝通還能孩子和父母家庭纔會越來越和睦,孩子纔會越來越懂事。在溝通的路上,家長要不斷改進和學習。
如何與孩子交流2
1、溝通沒有祕訣,父母必須根據自己孩子的特點,創造自己的溝通方式。
比如,一位母親的兒子個性內向,沉默寡言,一般的方法難以獲得有效的溝通。於是,這位母親根據兒子喜歡聽音樂、寫作和閱讀的特點,經常與兒子一起到書店去,在那裏聽兒子向她講述故事和書裏的人物,以此瞭解他的想法和感受;她還和兒子一起聽音樂、做兒子作品的第一個讀者,不斷進行鼓勵。她的兒子最終慢慢地活躍開朗了起來。可見,成功的親子溝通沒有什麼祕訣,只要你是有心人,就能找到適合自己孩子的溝通方式。
2、要學會傾聽。
與孩子溝通需要談自己的意見,但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味着避免打斷孩子的話、集中精力於交流的過程。爲了便於做到這一點,溝通最好在安靜的地方進行,排除可能使人分心的干擾。如果你正忙於做晚飯或看喜歡的電視節目,要做到認真傾聽是困難的。做一個耐心的傾聽者能使你瞭解孩子的問題和觀點,有助於澄清事實,避免對孩子的誤解。經常傾聽孩子的聲音,你會發現,儘管你沒有對孩子提出許多要求和建議,你的孩子卻更多地向你提出問題。這是因爲,善於傾聽的父母纔有可能成爲孩子的知心朋友。
3、要創造機會交談。
與孩子溝通需要有恰當的機會。青少年不喜歡預約的談話。你想談的時侯,他們可能沒有興趣;只有他們想談的時侯,溝通才有可能順利進行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前時間與孩子談話,有些父母則常常利用一起散步或郊遊的時間與孩子交流。不管選擇什麼時間,我們都要知道,最佳的溝通常常是在共同的活動中進行的。切忌不要總是試圖在臨時想起的、不固定的時間與孩子進行溝通,那樣做的結果只能是失敗。
4、討論相互間的差異。
父母與孩子之間往往在觀念和意見上存在差異。比如,父母認爲孩子應該在晚上9點以前回家,而進入青少年期的孩子則認爲自己已經長大了,可以晚一點回來。如果不能有效地處理這種差異,溝通就難免失敗。父母應當認識到,這些差異實際上爲我們提供了重要的機會,以便重新思考原有的'教養方式和限制措施,與孩子一起商議和制定新的制度,從而幫助孩子發展有用的社會技能。由於青少年對事物的認識辨別能力以及考慮各種可能性或觀點的能力不斷增強,這種商議是可能的、也是有益的。如果相互間的差異比較大,一時難以協調,父母也不必着急上火,最好平靜而堅定地告訴孩子你對他的關心和期望,耐心地進行解釋,從而使差異限定在一定範圍內,而不至於演變成一場衝突。
5、避免過度反應
對孩子言行的反應過於激烈往往導致爭吵,使交談無法繼續。。爲了使交談保持友好的氣氛,父母絕對不要帶着焦慮和情緒與孩子交談;同時,爲了體現尊重,避免引起反感,父母在提問題時,最好以商量的、平和的語氣進行,如“你這樣做是怎麼想的?”、“讓我們談談好嗎?”
父母要努力成爲孩子願意傾吐祕密的對象,成爲對孩子的事情感興趣的人。只有這樣,孩子才樂意向他們敞開心靈。比如,你的孩子告訴你,晚上他和夥伴們一起去抓蜜蜂了,如果你表現的很吃驚且激動,或對事情的結果根本不感興趣,孩子以後就不會再對你說什麼了。 父母要認識到,孩子最希望得到父母的肯定、鼓勵和獎賞。如果孩子和父母談話時受到批評,他會感到自己的坦率得到的不是獎勵而是懲罰,這將傷害他繼續與父母直接交流的積極性。
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