早教知識有哪些
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早教知識有哪些,隨着孩子一天天長大,很多爸爸媽媽都是會選擇給孩子進行早教的,早教的好處是有很多的,小編爲大家整理好了早教知識有哪些的相關資料,一起來看看吧。
早教知識有哪些1
常識一
早教不是神童教育
相關調查表明,在社會羣體中,超常和低智力的兒童所佔的比例非常小,九成以上的兒童都是“正常”孩子。而在家長中,希望孩子“正常發展”的卻只有三成,由此一些教育機構打出類似“培養超常兒童”的口號,就對家長們產生了極大的吸引力,但是結果往往不盡如人意,因爲違背規律的方法,自然不會對事物發展起到良好的促進作用。
常識二
早教並非越早越好
家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,但往往忽視“過之尤不及”的道理,希望可以孩子一夜之間成名成才。於是早教之風越刮越烈,孩子的負擔也越來越重,但是,只有合適的,纔是最好的,一味灌輸和盲目超前,會使孩子對學習產生厭倦,進而影響今後的成長。
常識三
早教不是特長教育
也有一些家長,將早期教育等同於特長教育,認爲學得越多越好,於是盲目攀比跟風。殊不知,特長教育一定要等發現孩子的興趣點之後再開始。當孩子處於心智發展的關鍵時期時,急於給孩子灌輸各種知識,反倒會讓孩子不知所措,起到反效果。
常識四
早教不只是學知識
有些家長認爲早教就是單純的找老師給孩子上課,提前學知識。這是極其片面的想法。早教是以情爲先、以養爲主、養教結合,重在品格素養和潛能開發的早期教育,目的在於培養孩子學習的興趣的同時,培養孩子的方方面面,例如與人溝通的能力、樂觀的品質等等,而不單純的知識文化知識的積累。
常識五
早教不只是讓孩子更聰明
有的人誤以爲早期教育就是智力開發,因而忽略了孩子全面素質的教育。其實早教的'含義包括感知、動作、語言、認知的訓練,也包括生活習慣、自理能力、性格、品德的培養。如果認爲早教單純的只是孩子變得比別人更聰明,那就違背了早教的初衷。
早教知識有哪些2
初生嬰兒認識周圍世界,和外界取得聯繫是通過感知覺來實現的,因此對嬰兒的教育應着手於發展感知覺方面的訓練。所謂感知覺,是指人類通過眼睛、鼻子、耳朵等感覺器官,對周圍環境中物體的顏色、氣味、味道、形狀等各種特性的認識。父母應該及時給予嬰兒適當的刺激,鍛鍊他們的各種感覺器官以及相應的神經系統、大腦等有關部分,促進嬰兒智力的發展。
第一:父母應給嬰兒佈置一個“小天堂”。爲了使嬰兒的視覺提早發展,可爲他佈置一個舒適的、色彩鮮豔的環境。如在嬰兒睡牀的周圍,可爲他掛一些紅、綠、黃等色彩鮮豔的玩具或實物,放些鮮花或塑料花等;嬰兒的衣服、被子等用品,最好也用不同顏色製成。當嬰兒醒時,通過觀察 可刺激他的視覺,促使其功能的成熟。
第二:可讓嬰兒多聽悅耳的音樂。嬰兒一般都喜歡音樂,通過悅耳動聽的音樂,可以給嬰兒快樂的刺激和滿 足。經研究表明,多聽音樂的嬰兒與一般發育的同齡兒童相比,眼神和表情要機靈得多,動作和語言也要早熟一些。但給孩子聽音樂時要注意音量不要太大,同時音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近,以免損害小兒的聽力。
第三:讓嬰兒動手動腳。嬰兒動作的發展,反應了神經系統的健全和發展程度,因此嬰兒要加強動作訓練,多活動手腳。5—6個月後的嬰兒可以自己玩玩具和實物了,一般多挑些色彩鮮豔的玩具讓嬰兒玩耍,品種要經常調換,以提高他的興趣。此外,還應適當地讓嬰兒在牀上練習翻、滾、 爬、蹬、踢等。動作的發展增加了孩子對外界接觸和觀察的範圍,可提高他們對外界認識的能力。
第四:讓嬰兒多接觸大自然。1歲以內的嬰兒應經常到大自然中,如抱他們去公園或田野,看看綠色的世界,看看五彩繽紛的田園風光,接受自然美的薰陶;可帶他們去動物園看各種動物,或看家禽、小鳥等,提高嬰兒觀察的興趣,發展其好奇心;經常可抱嬰兒去看看商店中陳列的各種商 品、畫片、模特兒等,在觀察的同時,對孩子進行親切的解說。這樣,不僅有助於發展孩子的視覺、感覺和聽覺,豐富 嬰兒感性的知識,更重要的是爲孩子良好的心理髮展打下基礎。另外,經常在大自然中出現能呼吸到新鮮空氣,接受陽光的沐浴和活動四肢,使嬰兒的身體健康成長。
第五:讓嬰兒多與成人交往。爲了發展嬰兒的語言和表達能力,大人應該多跟嬰兒接觸,經常與孩子“說話”、“提問”,引逗他們發聲和發笑;訓練他們叫“爸、媽”等單音詞,教他們做些簡單的動作;給他們講解畫片的內容等。成人,經常與嬰兒交往,不僅使他語言表達能力和理解能力得到、 發展,同時能使他獲得一種身心發展的重要環境。不僅孩子身心感到舒適、愉快和滿足,而且嬰兒的智力能也得到發展。
早教知識有哪些3
正確的實施家庭早教
研究表明,心理因素和家庭因素會極大的影響孩子的情緒和行爲,家庭是孩子的第一個課堂,家長是孩子的啓蒙老師,一個好的早教必須要從家庭做起。本期早教育兒知識大全就來說說家庭早教的方法。
1、營造早教氛圍
首先應該給寶寶營造一個良好的早教氛圍,也就是說,要言傳身教,家長以身作則的進行早教。之所以要這樣做,是因爲孩子是非常喜歡模仿的,他們的模仿能力很強,大人的一舉一動,你可能沒有在意,但是孩子卻會跟着模仿。因此,在實施早教階段,大人一定要謹言慎行,給孩子一個良好的榜樣。
2、培養興趣愛好
一些家長希望孩子成爲一個十八般武藝都會的人,給孩子報了很多班,其實這樣只會讓他疲憊不堪,引起他的逆反情緒。正確的做法是,應該根據他的實際情況爲他培養一些健康的興趣愛好,這裏的實際情況包括孩子的年齡段、認知能力、孩子的身體素質等。而且培養興趣也不宜過多,不然只會雜而不精。
3、增加親子互動
現在的人都是工作狂,一個個投身工作中,把孩子丟給爺爺奶奶帶,或者是寄放幼兒園。其實這樣並不好,容易讓孩子養成怪癖的性格,建議家長一定要多和孩子互動,參與到孩子的活動中去,時常和孩子玩樂,增加親密度,這對加強他的家庭觀念,培養性格很有幫助的哦。
4、制定短長期目標
在早教育兒知識大全中,還有一個重要的內容,就是制定計劃。家長要給孩子制定短期目標和長期目標,有了目標纔有動力,而且可以給孩子樹立正確的時間觀和目標意識,提高孩子的執行能力。
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