生命的意義的作文範文
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生命的意義的作文範文,大家都知道生命只有一次的,但是如果生命錯過了一次,便不會再有第二次。所以每個人都應該把自己的生活過得有意義,下面看看生命的意義的作文範文。
生命的意義的作文範文1
生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞着山勢,環抱着巨石,攀過山谷,經過無數考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達,慢慢來比較快,冷靜的思考,沉着的面對,才能擺脫生命的天人交戰。
玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機會就想要放鬆,絕大多數人妄想休息與玩樂又兼顧課業,若非有一定水準,絕難達成。
一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷於電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現,從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的課業壓力。然而學如逆水行舟,不進則退,我得不斷前進、不斷調整步伐,纔不會再被急流淹沒。我向那急流勇進,一步一步踏實的向前挺進,我鞭策着自己絕不輕言退卻,因爲我知道我正在進步,以昂揚的姿態緩步前行。
但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當下,確實釐清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比
我內心陷入迷霧般的深淵。內心的天人交戰告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分數不是代表能力,而是督促自己要不停地發現問題、解決問題,就這樣我決定繼續拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。
我的內心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰,在經歷其歷程過後,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂着首向前邁進,我將無怨,亦將無悔!
生命的意義的作文範文2
一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間,短的甚至不能用秒來計算。但是,閃耀的剎那間,整個世界都亮了。
雨前濃重的墨雲在天空佈滿陰霾,積蓄已久的能量終在此刻爆發,創造出如此壯觀,如此雄奇的場景。
生命的意義不正是在此麼?
我們積蓄着生命的力量,不就是爲了等待漫天烏雲密佈,在暴風驟雨中閃耀出最奪目的光輝嗎?生命的價值與意義,就在這閃耀中實現了。
當蠶吐出根根雪絲,將自己捆綁在厚厚的、緊緊的蠶繭中。衆人不解地嘲笑着它,它堅持着進入了一片天昏地暗、日月無光的混沌。灰暗的心情籠罩着它。
孟子拿着竹卷,讀到了舜,讀到百里奚,讀到管仲等人時。不禁感嘆:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”
而蠶在蠶繭中掙扎着。它夢想着能有一天,能展翅飛翔,夢想着能俯視那些曾嘲笑過它的人,它要讓他們看看,究竟是誰愚不可及!漸漸的,它感覺腰間長出了一對薄薄的什麼慢慢延展開來,它感覺,自己的身體在變形。
孟子拿出刻刀,在竹簡上刻下了《生於憂患,死於安樂》。他的思想與精神開始超脫。
終於,一個東西在蠶繭中拼命掙扎着。一會兒,繭出現了一條裂縫,蠶掙脫了,一點點鑽出了蠶繭,完成了精彩的蛻變。
蠶的'生命得到了自己的意義,而孟子領悟到了生命的意義。在積蓄中蛻變,在沉默中爆發,在時光中昇華,不正是我們追求一生的----生命的意義。
生命的意義的作文範文3
一提起生命,我的腦海中總會浮現出非洲大草原,廣闊,活力,野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰,但真正的生命,遠不止此。
“聽說下一週是生命教育周,要搞什麼安全演練。”一個下午,我百無聊賴地坐在窗前,耳邊仍是同學們的話語聲。越是大張旗鼓,只會讓這個活動顯出它的蒼白,誰都在強調安全,但又有誰會真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念着長眠於烈火的大哥。
“叮———”一陣急促的警鈴響起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不隨着大家一起向外涌,腦中還在思考着沒做完的數學題。
走出教室時,我忽然發現,擠滿了人的走廊上出奇的安靜,只剩下沙沙的腳步聲。不見了,往日的嬉笑聲呢?習以爲常的奔跑聲呢?
恍惚間,我似乎來到了真正的災難現場,濃煙滾滾,黑霧中不時跳出熾熱的火苗。我有點眩暈,原來大哥他死前是這樣的感受,我的心劇烈地上躥下跳,腦海中只剩下一個念頭:我要逃出去!
就在我頭腦發熱時,眼中忽然映入了同學們的臉,嚴肅而認真,似乎與我一樣,身臨其境,人潮在一點點地前進,井然有序,穩而不慢,步伐堅定,方向統一。沒有人打鬧,沒有人亂跑,一切只爲了生。
彷彿一個世紀般,陽光灑在我身上,全校師生無一例外地站在操場上。如果那時的人們也能如此,大哥也不會死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮現,表情似在祝賀,又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命,並非活躍或奔跑,而是冷靜與沉穩。災難面前,個人是渺小的,但倘若能團結起來,不爲個人生存,而爲集體生存,災難在每個人看起來,都會變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在這裏,再一次昇華。
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