中國好故事感人事蹟(通用6篇)
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過事蹟吧,事蹟是對先進集體、先進人物的模範事蹟進行綜合整理所形成的總結性書面材料。到底應如何擬定事蹟呢?以下是小編收集整理的中國好故事感人事蹟(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
劉雨婷,一個真誠、陽光、進取的女孩,現就讀於一一九中學。她品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
在學習上,劉雨婷同學目的明確,態度嚴謹,勤奮努力,刻苦鑽研,樂於助人,認真學習各科知識,本着“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評爲塔河縣先進個人、優秀學生幹部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢,積極參加各類文體活動,並取得一定成績,先後獲得縣讀書狀元、校徵文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身爲班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領班幹部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂於向後進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況後,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,劉雨婷取得了全縣第九名的好成績。
王威同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課餘時間常活躍於運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班裏的同學積極配合,取得了較好的成績。劉雨婷同學在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。
劉雨婷同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個衆人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的優秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今後一定要繼續努力,永不懈怠,爲實現自己的理想拼搏到底!
張中祥,男,30歲,大專學歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠於黨的教育事業,模範履行教師職責,關愛每一位學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,教育教學成績顯著。他始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,愛業、敬業、樂業,不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中,始終如一的愛着自己的學生,在教育教學上,他用全部的深情和愛心澆灌着山區稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫着自己的人生樂章。
工作中,爲了提高自己的教學水平,張中祥老師把學習做爲自己的使命,勤學不輟,堅持學習先進的教育思想和方法,積極學習現代教育技術,積極參加校本培訓學習,踊躍參加各種教學競賽等教研活動,不斷積累經驗,形成了一套紮實有效的教學方法。教學中,他能教善導,堅持以學生爲主體,開展互動式教學,啓發學生動口、動手、動腦,大膽創新,力求使教學與生活實際相結合,注重學法指導。 “蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子纔是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些不聽話、學習吃力的學生。張中祥老師始終如一的這樣做着,他對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位落後生,關心每一位同學的健康成長,始終以“爲了孩子的一切,一切爲了孩子”的心態全身心地投入到教育教學,用一顆樸實的愛心去愛每一位學
生。班級中有些同學學習基礎較差,他經常利用業餘時間無償爲他們“開小竈”,經常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,並有針對性地補差補缺,交給他們學習的方法,激發學習興趣,使他們重新樹立了學習信心,成績逐漸提高。很多學困生在他的細微關愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學生的心。他堅持不定期的對學生進行家訪,一方面瞭解學生在家庭中的表現,另一方面也瞭解學生家長對子女的要求,聽取他們對學校教學工作的建議,同時與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課餘時間向學生介紹一些書本外的知識,既豐富學生的知識面,提高學習的積極性和主動性,同時也培養了學生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面,他注重對學生的思想品德教育和人格的培養。在他平時的班級管理中,他更習慣於用自己的言和行去感染學生,讓學生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學生一起學習,放學很晚才離開學校;要求學生注意環境衛生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學生認真書寫,他自己首先在每一次的作業批改中都認真寫好每一個評語;要求學生尊敬師長,樂於助人,他自己首先就爲學生樹立榜樣……他也喜歡和他的學生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學生進行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都瞭如指掌。學生中有誰家遇到了困難,都願意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。
在學校工作中,他勤懇敬業、踏踏實實、認認真真,從不辜負領導對他的信任。他處處以學校大局着想,從不因爲個人事情耽誤學校正常工作,他也不願耽誤工作。學校的事情,他不分份內份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點怨言。在學生和同事心目中,具有較好的評價。
一分耕耘,一分收穫。爲了農村的教育事業,張中祥老師奮戰在教學第一線,默默的奉獻美好的青春,奉獻出無數的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收穫的是累累碩果。正是由於自己始終如一、兢兢業業、踏踏實實的`努力精神,深受學生的愛戴,家長的歡迎。他以紮實的工作作風教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,堪稱育人的典範,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點一滴的實際行動爲農村的教育事業無私奉獻,用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業績,爲教育事業的發展填上了一塊堅實的基石。
朱漢平是上海普陀區武寧路小學教師。他三十年如一日,兢兢業業,教書育人。他有着一個和睦而溫馨的的家庭。關懷女兒、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作爲愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的讚美。2008年3月10日18時許,普陀區桂巷小區發生一起持刀搶劫案。當被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊:“救命”之時,朱漢平老師當時剛下班回到家沒多久,正和家人一起吃晚飯,聞聲全家立刻衝出,他和兒子徒手與歹徒進行搏鬥,最終將歹徒制服,保護了被害人的人身、財產安全。朱漢平老師今年五十三歲,面對突發而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時,他們臨危不懼、見義勇爲,能挺身而出、勇鬥歹徒,將個人的安危置之度外。在羣衆受到危難的時刻能出來進行維護的社會精神。他們遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好職工,子女在校是好學生,她們的家庭是好家庭。事後因爲他兒子因搏鬥而受傷,也是自費到醫院進行的驗傷及治療。充分地體現了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的十六屆五中、六中全會和黨的十七大精神,對精神文明建設事業高度負責,體現了作爲一個受黨教育多年的人民教師,在羣衆受到危難的時刻能出來進行維護的新五好家庭的精神。
此事發生後,有人問起在抓歹徒時,當時想了些什麼。朱漢平老師一直說,“其實,當時並沒有想什麼,也根本沒有時間想,來不及想,我只想一心抓住他,可能是源於骨子裏的一種情感和衝動吧。這確實是我當時心裏的真實流露和想法。事後想起來,這種衝動跟單位領導對我無微不至的教育、教導有關。參加工作以來,一直遵紀守法,從善從良,不要欺善怕惡。單位領導也經常教育我們要敢於同歪風邪氣做鬥爭,要勇於保護國家、集體和他人的生命財產安全,遇壞人壞事要挺身而出,絕不手軟。在出手抓歹徒時,雖然我覺得自己,但我認爲,我還是單位的人,我還是一名人民教師,不應該把自己等同於一般的素質較差的社會人,所以,我就義無返顧的上了、管了,和歹徒交手搏鬥了。而這種動力,正是源於我長期受正統思想教育和影響的結果,正是一個人本性和本質的體現。有人還問我,假如今後再碰到此類事,我還敢不敢管,還敢不敢出手?答案是肯定的。我決不會視而不見,不聞不問,該出手時就出手,因爲我覺得自己還有熱血和正義感,還有起碼的良心和良知。其實,這個社會,人與人之間越來越冷漠和隔閡,早就需要很多見義勇爲的人,早就需要更多“愛管閒事”的人。只要更多的人,懷着一腔正義和熱血,對他人懷着一顆同情和憐憫之心,自己不失良心和善心,就敢於同壞人壞事做鬥爭,用正氣壓倒邪氣,就能使危害社會和人民的犯罪分子受到震懾,就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。這樣,我們纔會擁有一個安定、團結、和平、穩定的社會,人們都纔會過上幸福美好的生活。”
日前,上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發出感謝信,派專人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。學校將以此事件的作爲學校文明建設的宣傳載體,在鼓勵廣大教師向朱漢平老師學習的同時,再創我校師文明建設、師德建設的新高。
他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區馬家坪派出所的一名普通民警,主要負責平潭街西社區的日常警務,也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅僅是一位大家公認的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,民警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開始的,每一天早上他都會早早過來巡查治安,順便再買點菜,這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區警務室,接待完辦事的居民後打了一個電話。
中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務室不遠的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經迎了過來,84歲的李黑小就是那個與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶口排查中發現了他,那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯明華先帶老人去醫院做了檢查,之後就天天定時定點來爲他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水,老侯就乾脆給他租下了警務室旁邊的小房子,還爲他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復了。
晚上8點,老侯結束了一天的工作之後,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事後,侯明華就趕來看望老人。
誰料幾個月後,李文彩的老伴悲痛去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的關懷,老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子,侯明華就買來餡和老人一齊包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就乾脆住過來。老人漸漸接納了侯明華,現如今更是離不開他了。
侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發生了很大的變化,而20多年來把侯明華當兒子看待的遠不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時偶然遇到的,老人因爲腦梗後遺症行動不便,侯明華就主動幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫忙老人洗澡的習慣一向沒變,在侯明華的警務室裏掛着一沓子澡票,這是他專門爲他照顧的老人們買的,每次他都帶着一位老人去洗澡,成了老人們的專職搓澡工。
人們口口相傳,讓不少人都認識了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區外的老人,自行車到不了的地方他就坐公交,每一天忙碌於不一樣地區、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務,或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長期照顧過的老人有37位,沒圖過什麼名利,卻收穫了至親的感情。
這些年,老侯的事也受到了越來越多人的關注,轄區內的水電工和老侯結成對子,幫老侯給老人修理水電工具,社區不少熱心居民主動要求成立愛心團體,推選老侯爲領隊人,社區工作人員送來了縫補工具,還有居民送來了米麪菜,要和他一齊照顧老人們。
一份愛心和熱心,把一個59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯繫在一齊,今年年底侯明華就要退休了,他說,照顧老人這件事是一種美德,更是一種職責,他會堅持下去,也期望能有更多的人加入到關注老人、關愛老人的隊伍中來。
在大彭實驗小學三年級三班,有一個九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有着一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有着一股執着向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有着一腔勇於負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自我的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班羣衆的班長,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。
她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小學校園連續三年來,先後多次被評爲三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人爲善,休息時光絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她明白後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
2013年12月3日,楊雲新師傅像往常一樣工作到凌晨,時間已到1點半左右,楊師傅拉完最後一趟客準備回家。當他把車開到小區門口清掃時,發現車子後排座墊遮蓋着一個包,經驗告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鍊拉開,看見裏面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊雲新沒有具體清點錢數目就拉上了拉鍊。回想當時的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作爲駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因爲人家也盼着這筆錢,我這個人也不會要這種錢。”將心比心,楊師傅知道失主一定很焦急,應該想辦法儘快找到失主,但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢?時間已經將近是凌晨2點左右,反覆考慮後,楊雲新想,失主肯定會第一時間聯繫公司,他還是給公司打了一個電話,然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要着急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩妥些,因爲擔心失主着急,楊雲新一夜未睡好。第二天一大早,楊雲新起牀匆匆梳洗後便趕到自己所屬的商貿公司把包交了上去,公司經過清點,黑色的包裏除了各類卡之外還有現金4。6萬元。
把包交給公司後,楊雲新覺得輕鬆了很多,他說:“已經一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以後,正要通過各種途徑多方尋找失主時,一個電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿公司後,經覈查,他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。2013年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒後,打車時不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說:“發現錢不見了時,我是驚出一身冷汗,當時以爲錢可能找不回來了,當晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候,抱着試試看的態度,羅先生打了商貿公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發現:撿到錢的司機也在找他!
失主羅先生拿回自己的錢包後,感動不已,說原本也只是懷着一絲僥倖心理打個電話到商貿公司試試,“想不到臨滄有個好大哥幫助撿着包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說着自己的感激。
楊雲新工作兢兢業業,爲人樸實厚道,到公司開出租車6年來,一直是出租車駕駛員裏的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時時爲乘客着想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作爲他們出租車駕駛員中的同行,平時就很喜歡樂於助人,這次他拾金不昧的事蹟被公司也作爲先進典型在全公司進行了通報,以期用楊雲新的事蹟感染和鼓勵公司上下的所有員工,使楊雲新拾金不昧的誠信精神成爲行業的模範,也將誠信作爲職業道德秉承的原則。
宋朝學者楊簡說過“以實待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益衆則益多”。說的是用誠信對待別人,不是隻對別人有益,對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統美德,誠信是建立良好人際關係基礎,是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業的成功根本。“拾金不昧”,作爲一個人誠信精神的具體體現之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個人具有高尚人格品質和良好社會公德的反映,更是一個單位道德水平的一面鏡子。
4.6萬元,對楊師傅來說,相當於他兩年多的收入總和,但他從沒想過據爲己有,楊雲新說過:“錢是人人都愛,但是不應該要的錢就不應該要,當時我就想要還人家的,失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心裏,爲別人着想,將心比心。他認爲自己只是做了件理所應當的事,卻不知自己的所作所爲如金子般閃閃發光,爲整個社會奉獻了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載着的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價值;漫漫行車之路,其實是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機,卻有着不普通的精神品質,是值得稱讚的“臨滄好司機”,一位地道的“臨滄好人”。
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