暑假實習模板集合九篇
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一、烽火通信企業概況
烽火通信主要發起人武漢郵電科學研究院(wri)是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這裏研製完成的。
烽火通信是國內唯一集光通信領域三大戰略技術於一體的科研與產業實體,是國家基礎網絡建設的主流供應商,其產品類別涵蓋光網絡、寬帶數據、光纖光纜三大系列,光傳輸設備和光纜佔有率居全國前列。先後被國家批准爲"國家光纖通信技術工程研究中心"、"亞太電信聯盟培訓中心"、"mii光通信質量檢測中心"、"國家高技術研究發展計劃成果產業化基地"等,在推動我國信息技術的研究、產業發展與國家安全方面具有獨特的戰略 。
烽火通信掌握了大批光通信領域核心技術,其科研基礎和實力、科研成果轉化率和效益居國內同行業中之首,參與制定國家標準和行業標準200多項。近年來,烽火通信承擔了國家"十五科技攻關計劃“40gb/s sdh光纖通信設備與系統”、“自動交換光網絡”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統研製”等項目的研發與產業化,代表國家向世界領先科技技術衝擊。
二、烽火通信的信息化進程
烽火通信由武漢郵電科學研究院脫胎而來。在綜合計算機技術、信息處理技術和現代企業管理技術等多領域多學科的信息化建設方面,烽火始終走在國內企業前列。烽火公司的員工對企業信息化也有高度的認同度。可以說在烽火不存在需不需要信息化的爭論,爭論的焦點一直集中在於是自行開發還是外包的問題上。
烽火信息化可以追溯到武漢郵電科學研究院。早在1991年,就建設了局域網。1993年,又通過教育網上互聯網,在湖北乃至全國都算是很早就開始使用互聯網的。
烽火通信的mis開發於1995年,現在仍然在使用,而且運行基本正常。它也可以稱是產供銷管理信息系統,包括物料的計劃、生產計劃、銷售計劃、合同管理、電子設計和製造等等。它是以一個產品事業部爲單位開發並應用的,像生產銷售,質量,物料等。mis與財務是分開的,財務系統使用的是浪潮公司的產品。
1999年,原來郵科院的三大事業部合併成爲烽火通信公司,包括光通信系統設備部、光纖光纜事業部和市場營銷事業部。其中,系統設備部自己有一套mis系統。光纖光纜事業部也有一套mis系統。三大事業部合併後,問題出來了。客戶管理、物料、設計、工藝都需要統一標準的數據,原來各自的mis無法協同工作,信息流的集成化出現問題。更重要的是,由於mis系統與財務系統分離,mis又比較遷就原來的業務模式和工作流程,因此只能做些事後統計的工作,無法做到事前控制,這就給企業的經營管理留下了莫大的隱患。烽火迫切需要一個統一的財務、統一的經營計劃、統一的信息平臺。另一方面,公司成立後,業務連續兩年翻番,業務量的膨脹導致對信息系統要求越來越高,原有的mis系統已滿足不了新的業務要求。在這種情況下,爲了適應企業高速發展對機構改革、 公司管理創新的需要,烽火通信最終決定實施全新的erp系統。經過較長時間的軟件選型和實施諮詢夥伴的選擇,烽火通信最終選中了sap公司的m ysap erp系統,以及能夠提供綜合管理諮詢服務的安達信公司。烽火通信在xx年1月正式確立erp實施方案,實施週期爲九個月,在實施過程中分爲:業務流程與項目計劃、業務流程優化與概念設計、業務流程與mysap系統實現、流程評估與mysap投入運行準備四個實施階段。在xx年底按照計劃系統實施完畢,正式運行。
三、sap系統對烽火通信財務會計工作的影響
sap是一個基於客戶/服務機結構和開放系統的、集成的企業資源計劃系統。其功能覆蓋企業的財務、生產計劃和控制、項目管理、物料管理、質量管理、工廠維護、銷售和分銷、服務管理、人力資源管理等各個方面,可以滿足全方位的商務需求。sap軟件的長處是即時的集成,將公司的業務程序與應用軟件結合起來,並在該組織的各個層次(部門、地區、全球範圍) 能立即進行修改,具備全面、集成、靈活、開放的特點。sap系統先進的管理設計理念及設計特點給烽火通信的財務會計工作帶來了深刻的影響。
1、會計思想的轉變
sap系統實施以後,烽火通信的財會系統成爲一個採用現代信息技術,對傳統的會計模型進行重整,並在此基礎上,建立起來的信息技術與會計學科高度融合的、充分開放的現代會計信息系統。這種會計信息系統大大提高了業務處理的自動化水平,使得企業內信息高度共享,並能夠實時的報告會計信息。它代表了一種傳統會計模型與現代信息技術環境相適應的新的會計思想。
2、大大提高了財會工作的效率
現在正是暑假,有不少人利用暑假到各用人單位實習。那麼,暑假實習報告怎麼寫呢?如果你想了解如何寫實習報告,可以參考以下這份暑假實習報告範本,希望各位從中得到啓發。
大學的最後一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。現將實習工作總結如下,敬請各位提供寶貴意見。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,覈實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂爲主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府爲推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認爲《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設纔有希望。
以上是我的實習報告總結。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
新的一個假期又來了,我又要開始再一次爲進入社會做準備。在學校的號召下,在教育局的支持下,在我已經有了前幾次實踐的基礎下,在高二的暑假裏,我展開在炎炎夏日社踐。要做什麼呢?我思前想後,但還是很苦惱,於是便與班裏的同學商量,在激烈的討論以後,終於決定了,於是我和我的同學四人一起去爲環保而努力,在當今社會環境的不斷惡化下,需要更多的人具有強烈的環保意識,雖然有人覺得我們做這件事會很丟臉,但勞動是光榮的何況我們又是爲了環保而奮鬥。首先我們從身邊做起,只要看到路上有任何垃圾,我們都會隨手揀起,看到別人亂丟廢棄物我們會上前制止,並告訴他環保的重要性,在這一個月當中,我們到過假日海灘、萬綠園、明珠廣場等等地方去維持環境,在這期間真的很辛苦,烈日當空,汗流浹背都沒什麼,最慘的是不被路人所理解,但在我們堅強不屈的意志下我們當中的任何一個人都沒有人想到放棄,退縮,畢竟在這社會上我們要經歷的還很多.
在這次社會實踐中,實話說辛苦比享受的多多了,不但要受到他人的冷眼相待還有嚴酷的光照,每天回到家雖然都是臭汗但一想到我爲社會作出的貢獻,所有的辛苦都不算什麼了,有句話說“明天是又是新的一天”所一在許多的新的一天裏,都有新的收穫,接觸到各種各樣的人,感受到各種各樣的事,讓我覺得生活真是深不可測,更加強了我想在社會上站有一席重要位置的信心,在這不算長也不算短的日子裏,雖然不全是豐收的喜悅,但帶給我的遠遠是我在學校裏,在父母的保護下接觸不到的,一切都是新鮮的,讓我有一種冒險的刺激感,讓我也學會了去發現新鮮事物,去觀察那些我以前從來不注意到的一些小事,251通過這幾次社會實踐,對我的影響很大使我感觸很多,在對通往未來的道路上給我增長了信心,增加了見識使我對未來充滿了希望,我相信我不會在是別人口中“溫室的花朵”禁不起挫折,雖然這些經驗在別人看來很微不足道,但它在我通向社會的道路上在是重要的一步.
實習體驗,與其說是實習,倒不如說是去練就一種態度,讓我們更加的接近社會,進行社會實踐,瞭解社會。便於我們日化更好的走入社會,融入社會。
我這次實習是在郵政局做營業員,郵政局除了儲蓄、信件等,出於便民的原則還有進行包括固定電話的收費,移動、聯通的充值、水電費的繳納等等。而春節過年期間尤其繁忙,在其職員的休息日間,我就去那半頂替,半實習的體驗了1個星期。而我的職責就是進行固定電話的收費,移動、聯通的充值、水電費的繳納。大學生寒假社會實踐報告 郵政局營業員大學生寒假社會實踐報告 郵政局營業員。幾乎固定的電腦操作,我很快就學會了。領到提醒,在算帳的時候,繳費的科目比較多時,用計算機算,不要弄錯了,因爲經常有弄錯的現象,而結果是自己賠錢。
我的工作相對很輕鬆,因爲收費是相對集中的過了那段較忙的時候,就幾乎沒啥事了,我就坐在電腦前觀察這邊的工作人員和顧客以及相處方式。
就我的瞭解,以前的郵局只經營郵件、電報,並不進行儲蓄,儲蓄是後來纔有的。在我們那,也許是處於鄉鎮,所以並不成有城市中的那一米距離的欄杆,顧客之間的距離也不是拉的很遠。大學生寒假社會實踐報告 郵政局營業員文章大學生寒假社會實踐報告 郵政局營業員有時候有老人不是很認識字時,後邊等着的人會上前幫個忙,而這就很好的體現出了鄉親的淳樸,偶爾也會有一些蠻不講理的,大多是喝醉了酒,由於證件不齊全遭到拒絕取款。不過,有時營業員的某些做法也很讓人難以接受,譬如,17點30下班,他們會在17點就將今天的賬目覈對好了,這時顧客來了要進行匯款,存錢時他們會說下班了,明天再來吧!!其實這些賬目本該臨下班時進行覈對,而他們爲了不耽誤下班時間,老早就將賬目對好了。所以,領到們有時進行一些規則的制定時,與其靠在辦公室苦想,不如真正的到前臺走一下,更能實際的解決問題,提高形象與業績。
從今年的業績上來看,明顯的低於往年,金融危機的影響,讓我們那進城打工的提早返鄉,存款也不是太相對集中在臘月二十六、七八這些天。
在我所學的專業領域,就廣告媒介的選擇中對於郵政黃頁、郵政廣告的;利用,我可以說效果甚微,與其說投遞員不盡責,還不如說是政策不好。大多數郵政廣告都堆積在投遞間,本應該夾在報刊中的。大學生寒假社會實踐報告 郵政局營業員社會實踐報告。但由於政策的失誤,只給局長錢,而投遞員在投遞廣告的時候不拿錢,又有幾個投遞員會願意傳遞呢!
這也許是我實習最利於日後做廣告的一點了。
最後總結一下,做辦公室、收錢這樣的工作太不適合我了,正如當初我想做記者一樣,那種每天的奔波與新鮮感才屬於我。廣告也正是如此。我依舊會檢查這樣的想法,繼續下去,不改變!
又是一年酷暑來臨,剛剛忙完學校的一系列工作,又要轉身南下,開始爲期四十天的培訓工作。雖然有些措手不及,但大家的種種行爲和表現絲毫不能掩飾內心的那種期待與渴望。
今年的輔導班更名爲xx培訓,地點依然是在駐馬店的鄉鎮幼兒園,規模已擴大爲20個分校並逐步走向正規和系統,不過今年xx驟然擴張到20個校區,這需要很大的信心和勇氣,開始我還在懷疑和擔心,可最終的情況真正證實了總校的魄力和高瞻遠矚。XX的暑假,我重新踏上了這條教育之路,並很榮幸的被分在了總校領導的家鄉——汝南縣三橋鄉(頭兒的家,多方便啊),所有的事情聽起來都是非常的美好,非常的順利。同時也很幸運的被總校賞識,從去年的金鋪員工榮升爲今年的三橋校區負責人,彷彿肩上的擔子重了好多,心裏邊的壓力也隨之而來,不過還好,我身邊還有八位意氣風發的兄弟姐妹願意凝結一切可以凝結的力量,和我共同挑戰這未來一個多月的風風雨雨、坎坎坷坷。我很高興我們這一個月都能在一起吃飯、在一起玩兒、在一起樂、在一起瘋狂。
招生期,九個人闖蕩陌生的三橋……
一起啃饅頭就鹹菜的日子就要開始了,雖然提前給大家一直在強調招生期的苦與累,但從大家每天的行動中可以看得出一種堅定、一份團結和一份激情,我很感激跟我一同作戰的兄弟姐妹,因爲你們那充滿希望的雙眼和不畏艱辛的強大內心時刻在鼓舞着我,給我向前衝的力量和勇氣。
三橋街,講到招生,它是我不得不重點提到的地方,它是一個很開放很便利的宣傳街道,兩邊都是做生意的商鋪,當然是經濟條件比較好的,這給我們以後的招生傳遞了一種良性的信號,瞭解完市場,我們開始了真正的招生工作。根據總校的規定,我們每天早上六點半開始跑步,那些天我很感謝大家的愉快合作,每天總是用那沙啞的聲音喊出響亮的口號和對三橋人民最真誠的問候,爲的不是“嚇”醒還在沉睡的三橋人,而是讓他們真正感受到我們的激情和虔誠。剛開始的幾天,他們都認爲我們是瘋子,因爲儘管大雨漂泊,我們依然在跑、在喊、在唱。那一聲聲撕心裂肺的“走進天擇,共同學習,共同改變”喊出了我們奮戰一天的鬥志、喊出了我們的激情,也喊出了xx對每一個教職員工和學子的殷切期望。學習其他校區,我們也在每天跑操之後進行宣誓,作爲一位人民教師,發出心底最清澈的吶喊,同時也致力於讓每一位想改變的孩子都得到一份滿意的答卷,這也是我們對每一位家長及孩子的承諾,是我們內心深處的呼喚。
在這條街上,我們留下了多少的汗水和淚水,又多少次被雨水沖刷着我們瘦小的身軀,但我們累並快樂着、苦並快樂着。每當看着這一幫兄弟姐妹們臉上洋溢着堅強勇敢而又自信的笑容時,苦點、累點又能算什麼。
天將降大任於斯人也!
久旱逢甘霖,駐馬店的天氣是很給力的,連續十幾天的雨水讓抗旱的農民朋友們不用再在田間地頭忙個不停,而是趁着下雨都在家休息。這下給我們的招生工作帶來了前所未有的便捷,但另一方面的影響又讓我們很被動,鄉間的小路永遠趕不上縣城的寬敞柏油路,崎嶇坎坷、泥濘不堪。這十幾天裏,老師們的衣服、鞋子可謂天天在雨水和泥水裏浸泡着,然而每天晚上回來沒有一個人去抱怨,沒有一個人要退縮,還在每天的會議結束之後商討第二天的計劃和目標,那時的獵鷹隊和颶風隊總是那麼鬥志昂揚、信心滿滿,很讓人放心。但,對於我來說,看到大家這麼好的狀態,本是應該感到高興的,可每天早上要出發的時候,我就會感到揪心的痛,會很擔心每一個人,每當跟着哪一隊下去,我都會盡量讓他們多休息會兒,坐在一起研究研究招生方案、分享分享招生技巧、聊聊招生之外的事,這樣會分散些注意力,讓疲憊的狀態快速得到調整。
就這樣,半個月的招生期接近尾聲……
由於前期大家都付出了很多,所以最後幾天招生人數與日俱增,校內的桌凳和教室成了一個值得考慮的問題,爲了讓每一個孩子都有學習的場所和桌凳,需要我們另想辦法。這也是考驗我能力的時候,因爲這種問題我是第一次遇到,更不用談經驗了。於是,我邁出了我人生的又一步,依然決定找園長商討,儘快解決這燃眉之急,讓老師的心先穩定下來 。然而,園長這個人非常熱心腸,每次有事情 總是比我們提前一步想到,並默默的幫助我們,這一次也不例外,當我問他的時候,他說桌凳和教室的事都正在商議,很快就會有答覆了。 我很感謝今年能碰到這麼熱情和好心的人。
教課期,12個人叱吒風雲……
7月9號,是三橋分校開班的時間。爲了保證教學質量,總校煞費苦心,給我們調來了兩位有資質有經驗的在職教師——劉喆老師和羅波老師,還有一位專業的藝術老師——賀露露老師。
很快進入了大家期待已久的教課期,因爲講臺是每個來xx的老師嚮往的神聖不可觸犯的地方,在那裏可以盡情釋放自己的才能,可以肆意要求學生回答問題,可以佈置以前我們 都不願意做的作業,可以看着一個孩子的成長與蛻變,可以……太多太多。其實,爲期一個月的教課期,說長也不長,說短也不短。說它長,是因爲如果我們老師用心,足以在21天內改變一個人的“思想、性格、行爲、習慣”;換句話說,如果沒有將經歷放在正確、合適的位置,足以毀滅一個人的前程。說它短,是因爲一個月所能傳授的東西真的太少,甚至到結束了,還會感覺有好多想到的點只能爛在自己的肚子裏;還有與學生和其他老師的那份感情,還沒來得及回味已經到該說再見的時候了。這些每個人心裏都非常清楚,所以從我們在一起的每時每刻,可以看的出來大家都很珍惜。
但是,現實總是那麼殘酷,總是那麼變化多端,總是讓我們措手不及。桌凳額問題剛剛解決,又遇到天氣暴熱,空調壞掉的局面,由於教室人多,孩子瀕臨中暑,導致家長紛紛退費。一開始我很不情願,因爲這是我們老師辛辛苦苦,嘴皮子都磨破了才找來的學生,是那麼的來之不易,我想挽留他們,卻遭方總和陳園長的責怪。我開始很生氣,很不理解,但當我瞭解了背後的故事,我才發現原來我不該那麼固執,學生放走的越多,出現的問題和帶來的負面影響越校不知是出於嫉妒還是與幼兒園有過節,那個人將我們辦班的事情舉報到了教育局,費了很多精力,這一輪的舉報終於到此爲止了,條件是我們得離開這個學校。幾經周折,需要搬到斜對面的工商所,一個又髒又簡陋的地方,但老師們不顧一天疲憊的身體和飢腸轆轆,拿起各種工具清理新校園,場面是那麼的熱火朝天,我很高興又很心疼。
然而,一波未平一波又起,那個舉報過我們的人並沒有收手,看到我們搬家了,又進行新一番的進攻,繼續向上級舉報。這次非常嚴重了,威脅到教育局局長的烏紗帽和名譽問題,他們也迫不得已做出迴應,要求我們立即退學費、疏散學生、關閉培訓班。現實就是這樣的,時不時就會給你當頭一棒,看看你是否能夠抵禦這突如其來的暴風雨,看看你是否還能頑強的站起來,看看你是否有能力安撫員工,這些都是對我的考驗。
三橋校區解散了,但xx還在茁壯成長,還需要大家共同努力。於是,遵從總校的決定我們九個人被分成了四部分,劉老師和羅老師等待安排。郭老師、鄧老師、崔老師去焦莊,胡老師、左老師去宋集,張老師、賀老師去留盆,我和孫老師、亓老師被分在了殷店。每天在一起的人突然分開了,多少有些不適應不習慣,開始的幾天我很擔心他們有牴觸心理,甚至不敢去聯繫他們。因爲他們都是跟着我出來的,我卻讓他們這麼折騰,從招生期到迫停沒有一天的消停時間,心裏非常愧疚,每當一個人的時候就會控制不住地流淚,越想越亂。
殷店,你歡迎我們嗎?
來到殷店的第一個晚上,我感覺到了這邊老師的熱情和友好,而且之後的相處挺和諧的,最欣慰的是我帶的兩位老師都能很快的融入河師大這個優秀的團隊中去。
在殷店分校,我還是一樣沒有教課,只負責後勤和一些瑣事,很輕鬆。這邊的校長和老師都很優秀,所有的事情都做的很好,我基本上不用操心。但我們三個畢竟是剛來的,沒有共同經歷招生期的`艱苦歲月,沒有一同處理開課前的棘手問題,還有很多東西不太知道,所以每天平淡無奇,讓我總有一種不被需要的感覺,總覺得自己很多餘。想着想着,思緒就又回到了三橋,陷入思考:是不是我哪兒做的不對得罪了當地人,造成他的狗急跳牆?是不是我帶領團隊的戰略有誤?越來越懷疑自己,越懷疑就越心痛。每天都沉浸在這種痛苦之中,每時每刻都想退縮,可又不能在大家面前有絲毫的負面情緒,思維轉換必須在分分鐘間,就像電磁波一樣,高興了波及的面就會大些,想不通了就不釋放。我也曾多次要求總校,讓我回家算了,可最終都沒有……
其實,當環境改變的時候,我就該站在不同的角度和立場去思考,而不是總讓失落和失望矇蔽雙眼。過去的已成爲昨天、成爲歷史、成爲了一段或美好或悲傷的回憶,而我們面前的是一條寬闊的路,樂觀的人會沿着這條路走下去,而悲觀的人總是回過頭盯着過去的坎坷艱辛停滯不前。現在的我們還很年輕,很是充滿激情鬥志,所以我爲了美好的明天,必須拿出當下的最佳狀態,,不停的向前衝、闖、拼,和青春做一份交易。
在這邊,相處時間長了,彼此有了初步的瞭解之後,也發現了很多問題,比較明顯的不合理舉動,我已於宋校長交流解決,但現在的我不能憑感覺做事了,因爲人無完人,每個人都是平等的,每個人都有自己的追求和想法,我需要用尊重的眼光去剖析他人。我常常告誡自己:不管現在別人做的事讓你開心也好,傷心也罷,都是別人的生活方式,你無權也沒必要去幹涉,慢慢適應就好。其實這些承擔,都是對我能力的一種考驗,是對以後生活出現類似問題的嚮導,更是我人生經歷的一種積澱。
xx給了我們一個施展自己才華的舞臺,我們也要對它的成長負責!以下是我個人的建議和意見。
1、對總校的建議:
招聘時,每位員工必須面試並嚴格培訓,以提高招生和授課效率;
確定市場時,掃清一切障礙。最好準備多套方案,做到未雨綢繆;
每個校區製作一個xx的帳篷,宣傳、遮陽;
打中英文對照的報名登記表,吸引家長、孩子的眼球;
教材、教案需給教師配齊,並多提前幾天發放;
可以沒有課本,但建議給學生髮一份指導性學習材料工參考;
統一授課內容(特殊輔導的學生除外),統一複習,統一考試;
午託、周託和月託費用要適當增加。
2、對校區的建議:
1) 讓每位老師和學生明確xx培訓的真正意義;
2) 對公共設施做清點並將記錄報於總校領導;
3) 制定完善的班級、教學、後勤制度且上牆公告;
4) 安全問題應給予足夠的重視,可規定校內一切娛樂設施禁止攀爬;
5) 節約用水、用電問題,電器由各班負責人控制;
6) 安排一些開發智力和潛能的課,不定期請專門的老師做講座;
7) 校區教室可以做招生期的照片牆;
8) 教研組要發揮作用,做不定期的研討工作,以提高教學質量;
9) 減少每天的節數,可以將每節的40分鐘調爲1小時等,提高效率;
10) 建議每人配備一頂遮陽帽。
3、對校長的建議:以身作則、分配合理、平等待人、顧全大局、積極向上、寬容仁愛、舉止得體、以禮治學、善於傾聽、勤於總結、不恥下問……
4、對教師的建議:
團隊間一定要團結和諧,不能搞小團體;
有一個好的心態,互相影響和鼓勵,共同進步;
任何時候服從總校的安排,不產生排斥心理;
積極提出有利於總校、分校改善的合理建議,而非爛於心中;
靈活對待校長分配的任務,積極主動做事;
對每一個學生都公平並有責任心和愛心;
善待學生,避免打、罵,變相體罰學生的現象再發生;
善待自己,不要超負荷工作,影響身體健康,得不償失。
以上僅是我個人的拙見,僅供看到我述職報告的朋友進行評價和給出好的意見。也許其他分校負責人也有同樣的想法,這也恰說明了xx對每一個人都是公平的,我也不例外。
對教課期工作的總結
歲月匆匆,這一個月馬上就結束了,總覺得自己沒有做的很好,還沒有將自己的思想和兄弟姐妹們交流,還沒有將自己的學習經驗分享給同學們。雖然這一個月我沒有教課,但是我依然想像其他老師一樣將自己總結的東西傳授給每一個渴求得到知識的學生,所以我總在課間和自習課的時候走進課堂,與同學們交流,談他們的家庭、談他們的學校、談他們的朋友,我很想從不同方面瞭解現在的未成年人。
我喜歡在每一個孩子身上尋找xx存在的意義,就像在宣傳的時候所說,它不僅要求孩子在學習成績上有一個突破,更在於讓每一個學生從“思想—行爲—性格—習慣”上有“質”的飛躍。我曾認真觀察過一部分學生,並總結出來:哪些人需要從思想上改變,哪些人需要從行爲上改變,哪些人需要從性格上改變,又有哪些人需要改變習慣。這段時間我也正在一步一步的做着一個實驗,驗證一下自己觀察到的現象。我對每個人的期望值雖有所不同,但要求是一致的,希望有一些看得見的變化和奇蹟在發生,影響着他們的現在你和未來。
對自己的總結
經歷過一些世俗的事情之後,我變的更淡定了,不再像初飛的鳥兒那樣沒有定力,做事的時候也不再是腦子一熱就做決定,而是深思熟慮之後,才總結出一個方案。站在xx這個大舞臺上xx,我盡情的施展了自己。同時,它讓我學會了思考,讓我學會了忍耐,讓我學會了變通,更讓我學會了承擔。15天的招生期和30天的教課期,我覺得我變了,變得不再那麼輕易地發脾氣,不再愛推卸責任,不在無厘頭的讓人受不了,而是敢於擔當。就像總校領導常給我講的,我今年和其他分校校長有着不一樣的經歷,我應該比他們成長的更多,因爲那些不僅是對我現在綜合素質的考驗,更是對我以後人生的指點。
我很感激xx對我的培養,很感謝總校對我的照顧,也很謝謝在背後一直默默支持和鼓勵我的校園速遞人,更加感謝陪我一起經歷風風雨雨和炎炎烈日的兄弟姐妹們。這一個多月,正是有你們的關心和照顧,我才能這麼艱辛而快樂的挺過來,我纔能有所改變,我才能收穫意想不到的成長。我的這些改變是對你們的交代,更是對我自己的交代。
實習,不僅是學習,更多是來鍛鍊自己。
來到工地不論是不論是民工還是施工員,工程師都要向他們學習,學習專業知識,學習怎麼做人,怎麼做事。
經過一個暑假的實質性的學習,在現場所見頗多,主體結構爲鋼筋混凝土框架結構,收穫很多。
來到工地才發現自己試多麼的無知,什麼都不明白,在學校學了老長時間就是什麼也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的,一片繁忙的樣子,就自己是個閒人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,首先熟悉工地上的各種機械,首先是高聳的塔吊,這是工地的標誌。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機,鋼筋彎轉機……
在工地看圖,要了解結構的柱距,柱網尺寸;柱和樑的斷面、高度和跨度;圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距和強度等級;每層柱與柱的配筋量的變化;樑的配筋要求以及每層樑與樑的配筋量的變化;板的配筋要求等;瞭解混凝土強度等級等。
技術員、質檢員崗位責任制:
(1)責任實施程序文件的要求,並對其執行情況進行監督檢查。
(2)負責實施公司貫標工作的相關內容,並且進行監督檢查。
(3)負責制定安全施工方案及安全健康作業指導書,並監督實施,編制技術方案要堅持安全健康與環保原則。
(4)負責技術管理工作包括圖紙會審、技術交底、施工方案、變更洽商、資料整理及工序檢查驗收工作等。
在工地,不僅學到了專業的知識,還學到很多做人、做事的好多東西,要想做到更好,那就必須要吃苦。對管理層、工人都要較多的瞭解,總之樓要一層層的蓋,人要一步一步的走。
XX年的這個暑假註定自己不平凡。在這個酷熱的夏季,當別人都回家避暑的時候,我在努力地奮鬥着;當別人都出去逍遙的時候,我在勤奮地學習着;當別人都無所事事的時候,我在快樂地忙綠着……
正是這個暑假,它給我學習的機會,給我掛職的機會,給了我獲取新知識的機會。我暑期掛職的地方是在浦東團委的宣志部。這個部門是主要是管理公益項目的,是以微信“淘公益”平臺爲基礎,開展宣傳,支教等等一系列的活動。
毋庸置疑,在一個新的環境裏,總會可以學到很多的,只要你留心的話。每一天的實習,都有種未來自己在上班一樣的感覺。感覺競爭的激烈,在這裏,知識淵博的人總是受人尊敬的。當然,不管自己怎樣,首先在對人方面一定要是禮貌,大方;在做事情上面,要果斷,自信,勇敢。
在這裏,雖然每一天的工作都很平凡,但我每一天都可以學到新的技能,不論是爲人處世的方法,還是處理事情的能力。我覺得掛職是值得每個人去經歷的!它教給我們的不僅僅只是社會經驗,不僅僅只是學習技巧,還有帶給我們更多的是快樂與自信!
我學的專業是會計,爲了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建築公司進行了專業實習。通過這次實習,我明白了實習報告怎麼寫,同時,也在實習中吸取到了很多經驗和技巧。以下是我的財務會計實習報告,敬請大家提出寶貴意見。
建築公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計 。剛到會計部 就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來 讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記賬做好準備。
制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。
從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。 很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種賬單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
以上是我的實習工作總結,通過在建築公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。
前臺作爲酒店的門面,是最先對客人產生影響並做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這裏開始的。因而,一般來說,酒店對前臺的要求都會高一點,通常都會要求英語要過三級。
前臺的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了爲客人答疑,幫客人處理服務要求,電話轉接,taxi外叫服務及飛機票訂票業務等工作。另外,前臺作爲客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求並不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門——前臺,因此前臺還要作爲整個酒店的協調中心進行工作。客人的要求基本都差不多,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什麼的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會無理取鬧,比如說訂飛機票,客人自己說要訂三張去北京的機票,並且客人自己簽名確認的,但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時候,這位客人卻不承認自己訂了三張,要求我們退還多訂的機票費用。雖然這件事錯不在我們,因爲有他自己的簽名確認單,但是,大廳經理還是讓我們認錯,並退還機票錢。當時很氣憤,但是,常言道:“顧客就是上帝”, “客人永遠是對的”這是酒店行業周知的經營格言,而我已經深深的體會到了。
一、接待
作爲一個賓館的 酒店前臺接待我們每日的工作包括了:
1、檢查並處理前一天的工作情況(08:30~09:00)
(1) 查看交班記錄,瞭解未完成的工作事項。
(2) 檢查夜審報表情況,檢查各種報表的分送登記,查看夜班鑰匙清點記錄和有無過夜的留言信件。
(3) 分析房間誤差原因,查閱有無超越權限的房價簽字等。
2、瞭解並處理當天的主要工作(08:00~09:00)
(1) 貴賓抵離情況和宴會、活動通知。
(2) 當天進店團隊散客情況,當天離店團隊散客情況。
(3) 當天客房銷售餘缺情況等。
4、檢查日常工作(09:00~14:00)。
(1) 內賓登記表和外賓登記表。
(2) 訂單保存和介紹信、會客登記、郵件、留言傳遞及發送。
(3) 權限、價格執行情況,設施設備及維修情況及衛生及閱覽架陳列。
(4) 資料存檔。
5、檢查工作完成情況(14:00~17:00)。
(1) 次日離店表、加班表和客房誤差表。
(2) 檢查工作的完成情況及其它。
6、思考及瞭解。
(3) 明日貴賓抵離活動情況,明日客房出租和餘缺情況及其它。
7、下班交接。主要是未完全成事項和工作要求。
8、注意事項。
及時向部門通報前臺信息,包括:客房出租的餘缺情況;未預訂貴賓的到店情況、
(1) 客人向前臺反映的投訴情況,與其它部門未能協調的情況,大廳發生的重要事件。
(2) 協調好同事關係、
二、 退房及費用結算
前臺收銀分爲早班、中班和通宵班三個班,輪換工作,並一週一休。除通宵班爲一人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人爲專職收銀,另外兩人按照實際工作量 情況分配剩餘工作。這樣的安排比較寬鬆,既可以在工作量大的情況下分配爲一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯繫工作。而且還可以緩解收銀的壓 力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。
最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多 的吸收經驗,迅速成長、但是,問題也是顯而易見的、由於這種基本沒有處於精細管理的狀態下,因此,個人的責任很不清楚,責任不清直接導致的就是權力不明,出現了問題的時候自然會互相推諉,這個問題不是通過教育培訓能解決的。互相推諉,本來就是人的天性、所以,必須解決這樣的問題,一人一崗位,這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經開始應用了,傳到國內也有一段時間了。從各地的經驗來看,這樣是 可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率,並且可以給客人以整齊,有秩序的感覺。
根據消費心理學的相關內容,我們知道,有秩序的環境,會給人以質量的提高感,有優越感,自然會加深對經營單位的好感,這個時候再配合以優質的客房服務,酒店在客人眼中的地位會迅速提升、另外,賓館已經存在了比較合適的房態顯示和處理系統, 但是沒有得到很好的應用、對於這個問題,我做了一個簡單的分析、問題:在房間退房之後,一般情況客房服務員需要20—30分鐘時間做房,這個速度是具有一定的隨機性的,客人不同,做房需要的時間也不一樣、但是在由於現在的操作流程是:客人退房——房間查酒水——房態置ok房——準備新客入住、在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由於客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個現象是由客人習慣、房價、季節等很多條件共同決定的、在我們現有的操作流程中,沒有給客房服務員預留時間做房,經常出現房間沒有做完就通知樓層開房,然後客房服務員經常會有怨言。
這樣的情況很不利於客房服務質量的提高、因此,我提出,一定要把現有的電子房態顯示監控系統良好的有效的利用起來、主要的做法有以下兩點、
1、 重新規劃從客人退房到置ok房的流程,儘量吸取客房和前臺兩方面服務員的實際經驗,做出最有效率的操作流程和責任分工、2、從退房到客房服務員做房,由客房領班查房之後再確定是否可以置ok房,這樣的操作是爲了避免上述情況、
實習收穫和心得:實習已經結束,回憶自己的收穫和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的吧,不管怎樣,雖然我們沒有拿到太多的榮譽,但內在的收穫的提高是不可否認的,誰也不敢說自己就是混過來的吧。總的來說我的收穫有以下幾個方面吧:
1、我學會了如何的做人和如何和人們尤其是那些難相處的客人和有特殊要求的客人,真的我們必須大度的接受,我們必須學會忍耐,不經歷風雨不見彩虹,這句話真的的太感人了。
2、無論作什麼一定要用心,否則你總是那個大家討厭的人,不受的人吧,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就象我們酒店的一個領班所說:“服務要有靈性,否則自己很難在這裏立足”。
3、不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長處和優點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收穫、
4、要學好英語,真的這是感受最深的了,英語在酒店的工作中真的是太重要了,如果你的英語好一點的話你的機會將比別人多的太多了,如果你的英語不是那麼的好你一定從現在開始就要加油,因爲只有這樣你纔會爲你的客人提供更加人性化更加優越的服務吧。
5、我收穫了一個美麗的回憶和經過,這將成爲我人生的一個美麗的驛站,在以後的發展中我會長長的想起這段難忘的回憶。
6、我同時收穫了一個生存的技能,以及人生很重要的朋友們,真的我又要感激了!
最後的展望:我們已經是大人了吧,所以我們一定要明白自己要面對的是什麼,不管如何我們都要堅強,我們都要學會用自己的努力證明自己是一個強者,我們不要給別人增加那麼多的壓力和負擔,我們一定先解決自己的問題,在試着總結以下自己以前所走過的路程,爲以後的發展奠定一個基礎吧。在以後的工作中我們要繼續的發揮自己的優勢和長處,不斷的創造奇蹟,創造屬於自己的星空。我們的未來或許是有風有雨但我們的內功和外功只要足夠的強,我們都會乘風破浪,我們都會闖出自己的世界。
對於將來的展望我已經有自己的安排和打算,本來我打算自己繼續的深造升本,可是這次回來我突然的改變了注意,我會把在學校的學習放在以後,我知道我們還要學的東西還是很多的吧,但我想先去自己喜歡的酒店中工作幾年的吧,我會依舊的塌實,依舊的勤勞,依舊的保持自己的方向,同時我會一如既往的努力拼搏,不會辜負那些對自己很好的老師,朋友們和同學!
後記:汪國珍說過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什麼空想,只要我們有自己的夢想!
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