學生家長表彰大會發言稿
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學生家長表彰大會發言稿。在學校裏,開表彰大會的時候是需要學生家長上臺進行發言的,此時可以發表自己的想法。接下來就由小編帶大家詳細的瞭解學生家長表彰大會發言稿的相關內容。
學生家長表彰大會發言稿1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天很榮幸接受學校的邀請,參加我們高三年級期中考試表彰大會。首先,我代表高三年級全體家長向爲孩子們三年的學習和成長默默耕耘,辛勤付出的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向勤奮努力、奮發向上的高三學子致以親切的問候!
“十二年寒窗只在今朝”,每位同學都將面臨着考驗,這也是機遇的垂青和挑戰。此時此刻,你們的心情家長最能理解,家庭的期盼和關注,高考衝刺前的緊張,此刻的你們承受着很大的壓力。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測。內容多,範圍廣,時間跨度大,用知識浩如煙海來形容,一點也不爲過。而時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻,這是其一。其二,高考是一種選拔性考試,考試也是你們在嘗試選擇自己的人生,唯有堅持不懈、求索不息我們才能離自己的目標越來越近,你們所面臨的不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。偶爾失手,馬失前蹄,決非你們無能。“鯉魚躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好、善良的願望,但更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。在你們緊張的學習背後,我們永遠是你們堅強的後盾,那一份家的溫馨是你疲倦時的港灣,希望你們全力以赴地備戰高考,你們是優秀的,希望十八歲的青春因爲這一份拼搏進取的精神而美麗,用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們“望子成龍,望女成鳳”的渴盼心靈。
高考在即,時間都是以分秒來計算的,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在”。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你後悔莫及。衝刺吧,上緊時間的發條,晝夜苦讀吧。“苦一陣子,不苦一輩子”的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是無需理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天爲自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是進取,讓我們爲前進的道路注入更多的活力。
親愛的孩子們,當好你們的“後勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,去拼搏奮鬥,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:一是關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的複習當中。二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態投入到最後的衝刺。三是關心你們的思想,學會交朋友,及時瞭解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵鬥志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂範,做你們可信賴的朋友,用自己的實際行動去支持你們。
孩子們,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在四中高標準、嚴要求的刻苦訓練,來自師長們的兢兢業業、誨人不倦的工作,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個細節變化。天道酬勤!讓信心、勇氣、力量在這裏集結,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝願你們都能笑傲高考,奔向美好的前程!
學生家長表彰大會發言稿2
尊敬的校領導、各位老師,親愛的家長朋友們:
你們好!
我是六年級8班xx同學的家長。 我很榮幸受學校安排與大家進行孩子教育的分享。都說孩子是我們的最好作品,我們也總在細細雕琢讓他成爲一件藝術品,畢竟孩子的人生無法重複,我們不能在教育上作賭注。衷心感謝學校領導及老師對xx的辛勤付出,我從沒有懷疑過這裏的師資力量和教學能力,兒子也一次次用成績證明了老師們的優秀。作爲家長,任何感謝的語言與你們的辛苦相比都顯得空洞和蒼白。當然,我們不能把全部的教育責任推給學校,有人說過:父母是兒童最好的教師,給孩子的教育比所有的學校教育加起來還多。所以家長有必要做好孩子的引領者,現將我的教育體會總結如下。
一、 以理服人,讓他塑造良好品德。
我做思想工作幾乎不放過任何機會,滲透於生活的各個方面。拿電腦遊戲來說,所有的男孩都喜歡玩,只是在是否能有所節制上有區別。我給兒子講的是,如果你玩起來忘了學習耽誤了學習,那麼你面臨的是像有的家長一樣把網線撤掉或者設上密碼,那樣你就再也不能玩了,你會跟不上流行的遊戲,以致於小夥伴討論時你將一無所知。兒子懂得孰輕孰重,他說,週一至週五我不玩,週末在做完作業後,我玩。任何監管式、強制性的約束只能導致家長與孩子雙方的心裏對峙和時間上的空耗,他也不會積極主動、歡愉的心境下完成學習。現在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優秀的,並且一直用這個觀點要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優秀都難。
二、 培養興趣。
我們做家長的其實很有意思的。孩子總是自己的好,可是唯獨在學習上,從來都是一個結論:孩子學習不如人家好!我覺得是個心態問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。只要孩子們對上學有很高的興趣,只要他能認真聽講,認真完成作業。每天一定會有進步。可是咱們當家長都希望自己的孩子考的更好。於是呢,孩子明顯的進步就經常忽視。
如果經常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子,這樣得比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。但是一個孩子如果要是失去了學習興趣和自信心,問題就大了。
孩子現在成績差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學習方法,沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的'愛好,對學習有足夠的興趣,對自己有很強的信心。總有一天他會開竅,不會的課程和內容,並且很快就能補回來。例如:去濟寧親戚家,說我長大了也在濟寧工作。
三、配合老師。
教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,儘量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多。在此,我再次向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!好了,就說這些,很囉嗦,耽誤各位家長的時間了!
學生家長表彰大會發言稿3
中學學生家長代表發言稿
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,年畢業於小學,當時我們選擇了中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行爲樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的健康
這裏的健康不僅指身體健康,更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是堵疏結合的原則。堵指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽暴力的不健康網站,疏指允許他在完成作業後,時間允許的條件下上網,並協助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲,放鬆放鬆也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
我們家每天早晨5:50起牀,這也是我們家長的起牀時間,我們起牀後第一件事就是打開復讀機,反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣。
再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧於心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作爲今天的總結。
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