激勵人心的演講稿大全
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激勵人心的演講稿1
尊敬的領導、同志們:
大家好!人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現的需要。
人是不斷進化的,社會是不斷髮展的,整個人類文化遺產和物質財富可以代代相傳,但生命卻無法永恆。任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累科學知識、積累工作技能。財富固然要積累,但經驗、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿,綜合素質日益完善,思想更趨成熟化,行爲更趨理性化,不斷否定自我並超越自我。人生活在社會大環境中,既要獲得維持生命延續的物質資源,又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到,這就註定大家都必須付出!如果每個人都想得到而不付出,得到就會成爲自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。因此,朋友們,不能以自我爲中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認他人的利益實現。
每個人都在紛繁複雜的大家庭中扮演着不同的角色,發揮着不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……每個人都有自己的思想,自己的追求,自己的價值觀念和行爲規範,但社會有它的完整性、社會性和利益性,因此,明確認識自己的社會角色,規範履行自己的行爲,合理確定奮鬥目標,才能實現自身的價值。每一個人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會合拍,思想與社會合拍,行爲與社會合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會多一份和諧與默契,充分發揮自己所在團隊的作用。
激勵人心的演講稿2
老師們、同學們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學習
年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作爲年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近,作爲一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,爲以後的學習奠定良好的基礎,爲明年的高考建立我們應有的自信。
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
努力學習 報效祖國
近代著名學者梁啓超先生的散文《少年中國說》上這麼說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。” 梁啓超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做爲”。
常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們纔會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的`道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你纔會使出類拔萃的。
作一名成功的中學生吧!
激勵人心的演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候的我,很是調皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至於我很羨慕那些比我大的孩子,因爲他們沒有爸爸媽媽跟着、管着。
小時候的'我,很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受着屬於他們自己的時光,我會從心底產生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時候的我,總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風采。
一切的一切,我想擁有與他們相同的才幹。
現在的我,長大了,到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴,學會了生父母的氣,甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成爲小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以後,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼裏、心裏,讓我後悔,後悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請原諒我,背叛了你的模式和準則。如果你屬於歷史,時代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明迴響。”
小時候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成爲那種孝敬父母,不對父母發脾氣的人。可現在的我,到了這個年紀,卻沒能實現幼時的願望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。
長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調,每次的結局,都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試着改變,媽媽也退一步……我終於理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”
不知道爲什麼,長大之後的我,現在很懷念小時候的我。那時候的我,無憂無慮,享受着父母的愛--無微不至的關懷,什麼事情都不用顧慮;現在的我,享受着來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經長大了,要學會自己料理自己的事,要學會自己克服困難了。”每每想到這些事,我都會默默地給自己加油打氣。、
終於到了自己小時候羨慕的年紀,我卻終究沒能成爲小時候羨慕的人。
我的青春的時光啊,相信一定會成爲最精彩、靚麗的青春時光!
我的演講到此結束!謝謝大家!
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