本學期的小結作文
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本學期的小結作文,作文能夠考驗一個人的文字功底,思維的發散能夠使作文的角度更多,作文的好壞在開頭就已經初現端倪,這是很有人文底蘊的一座城市,一起來看看本學期的小結作文吧。
本學期的小結作文1
一學期的時間眨眼即逝,回望着一學期的點點滴滴,有許多的好的地方,也有許多不好的地方。
在思想方面:我嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,爲班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。
在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發言,我也一個不愛發言的學生變成了一個踊躍發言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節體育課。課餘時間,我能練好各方面的'體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步。“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優!”
我也有很多的缺點,但我會用實際行動想老師證明,我還改掉他們,做一個更好更優秀的學生。
本學期的小結作文2
20xx年,升入初中的第一個學期,我來到了四真學堂,遇到了餘老師,半年學習下來,我的收穫頗多。
先來看一下學習方面的收穫。這個學期第一節課,就從餘老師的教學中瞭解到作文要寫好的四個要點:說真話,記真事,寫真人,抒真情。四真作文,就是好作文的標準,當然做到這些遠遠不夠,在餘老師的引導下,我們掌握了很多的寫作技巧,讓我們知道原來作文原來這麼簡單,可以這麼“玩”,我們的作文寫作興趣一下子被調動起來。
除了在寫作方面收穫很大,在閱讀方面,餘老師教會了我們許多閱讀的技巧,讓我們在閱讀這迷茫的海洋中剎時找到了方向。而基礎知識和文學常識方面,餘老師每次上課都會或多或少指導我們學會積累的方法,並使我們知道了積累的重要,掌握了積累的習慣。
再來看看做人方面的收穫。這個學期餘老師教會了我們很多做人需要具備的常識,要求我們做一個有文化的人,爲我的生活及人生中指點迷津,也激發了我心中所有的潛力,跟餘老師上課,發現時間過的特別快。
當然做這一學期不足還有很多,比如考試成績還不夠理想,分數還不是很好看,待人處事方面還有欠缺,不夠厚道等等,這些都要用心去改正。這半年在四真學堂受益匪淺。
本學期的小結作文3
這學期一眨眼就要結束了,我最感興趣的是分數的初步認識和可能性。
記得有一次上數學課,唐老師對我們說:“這個盒子裏有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答。”
過了一會兒,唐老師開始認真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。爲什麼呢?因爲在這個盒子裏綠色的枝數最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你願意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當然是笫二塊噢!”媽媽笑着說:“你太聰明瞭!”我的心裏比吃了蜜還甜。
這學期真有收穫呀!
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