關於小提琴的故事關於小提琴的故事
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有很多關於育兒的書上都説,孩子到了2—3歲,就會進入人生的第一個叛逆期。我們家琛琛在這方面表現得也很典型:愛説反話、跟大人對着幹、莫名其妙地哭鬧。
上兩週的週末,我們到爺爺奶奶家吃飯。因為天氣炎熱,所以在客廳開了3把座扇。吃飯的時候,琛琛可興奮了,不斷地説“哇,我們有好多風扇喔!1、2、3,有三隻!”他比我們都快吃完飯。於是就圍着風扇不停的轉,好像在研究風扇為什麼會轉呢?由於擔心小孩子的安全,爺爺不停地提醒琛琛要注意安全,不要用手碰電風扇。這不提醒還好,一提醒,琛琛反而故意要將手放到風扇上,什麼還想把手指頭戳進風扇裏。爺爺越制止,他就越要故意氣爺爺。任憑爺爺怎麼説這樣做危險,都沒用,還一個勁説:“要把手打斷!”最後,爺爺也很生氣,要強行把他拉開。琛琛呢,當然是哭鬧着不依從。
“琛琛,小手伸到風扇裏,風扇的葉子把手打斷了,我們就不能拉外公送的真的小提琴咯!”琛琛聽到我這樣説,猶豫了一下,還氣鼓鼓地説着“要把手打斷”,只是,他已經沒有把手伸向風扇,而是圍着風扇不停的轉圈。
吃完飯後,我看他好像還在鬧情緒,便叫他:“琛琛,來媽媽這裏,我給你講一個關於小提琴的故事好嗎?”琛琛一邊説好,一邊走過來。於是我就開始給他講我現掰的關於“小提琴”的.故事:
“有一個小朋友,他可喜歡啦小提琴啦。每天爸爸媽媽在外面辛苦工作回到家,只要一聽到小朋友拉小提琴的聲音,就一點兒也不覺得累了。有一天,這個小朋友發現了一個洞洞,很想把手指頭伸進洞洞裏。爸爸媽媽提醒他,那樣做很危險,因為洞洞會把他的手指頭打碎的。但是,小朋友趁媽媽不留意的時候,還是把手指頭什麼進去。結果,小朋友的手指頭就被洞洞打碎了,留了好多血。爸爸媽媽可擔心啦,連忙把小朋友送進醫院。小朋友出院後,因為沒有了手指頭,就再也不能拉小提琴啦。爸爸媽媽辛苦工作回家就再也聽不到小朋友的琴聲,可傷心了。”
沒想到,琛琛聽得津津有味,還不斷叫我重複又重複。後來還説自己就是那個小朋友!
(嘻嘻,計劃成功了一半!)故事重複了n此後,我問琛琛:“琛琛要不要把手伸進洞洞裏呀?”琛琛扁着嘴,若有所思的樣子看着我。然後就去玩別的玩具了。
現在,當我們開風扇的時候,琛琛還是會圍着風扇轉,但是已經沒有要把手指頭伸進風扇的動作,而且,也不會故意説要把手指頭打斷的話了。
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