语文阅读理解能力差怎么补救
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阅读习惯的养成,从我个人经验看,他首先是热爱学习的人,一个爱书的人,阅读从某种意义上,可以看作是在看书。爱书的人,有可能就是爱阅读的人,以下小编为大家整理了语文阅读理解能力差的补救方法相关内容,希望对大家有所帮助!
第一,有热情
首先,我认为要有持之以恒的读书热情,阅读兴趣。
第二,要专心
其次,专心致志的读书,阅读,心无旁骛,只有这样,才能习得更多的阅读技巧,掌握阅读技能,更加热爱学习,会学习,同时增强他们学习语文的兴趣。
第三,要有耐心
要有阅读的耐性,好读书,读整本书的习惯。在意志的考量面前,能战胜自己,专业的阅读者,更是要做板凳要坐十年冷。
第四,选择合适的书籍
在阅读的选择上,有眼光,选择适合自己,感兴趣的书,读好书,抵制精糙滥制,黄色低俗的书刊。选好书,寻找适宜学生的.读物,培养他们的阅读兴趣。
第五,自主学习
在阅读过程中,能自主的学习,会使用工具书,利用图书馆,书店,网络等资源,碰到问题时,能借助这些的资源,让阅读继续下去。阅读是持之以恒的工作,是一辈子的事情,我们要学会使用工具书,学会学习,自主学习,利用丰富的网络资源,终身学习,不断阅读。
第六,养成收集整理资料的习惯
在阅读过程中,养成收集整理资料的习惯,博览众长,作书摘,为我所用,使自己成为一个博学的人,读万卷书,行万里路。摘录,积累是必要的,厚积薄发,不是一朝一夕的事。作些笔记,摘抄,也是很有用的事,文字在我们脑袋过滤一次,加强记忆,是很好的学习方法。
第七,养成好习惯
读写结合的习惯,圈点批注的习惯,开卷有益,不动笔墨不看书的习惯,写书评,感受的习惯等。现在的时代,是全民写博客的时代,记录我们生活的点滴,把读和写结合起来,文章才不写一句空。边读边写,边思考,对于我们的表达,思维的训练,大有裨益。
第八,注意卫生
注意阅读时的心理卫生和用眼卫生。好的阅读习惯,因人而异,只有适合自己的,才是好的阅读习惯。
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