關於寒假幼兒園學習計劃4篇
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,讓我們對今後的工作做個計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編爲大家整理的寒假幼兒園學習計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
放寒假了,幼兒園爲孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。
4個學會
“學會生活”“學會做事”“學會交往”“學會學習”。
“學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律,什麼時間該做什麼要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。
“學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、係扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡夥伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。
6個完成
指讀一本書、講一個故事、講一件春節裏有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意願做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學後孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享 “6個一”帶來的快樂。
20xx~20xx學年第一學期即將結束,爲了做好期末工作,全面完成本學期的各項工作任務,讓全體師生員工過一個安全健康、愉快祥和的寒假和春節,各幼兒園要按教育局佈置的工作要求,認真做好本學期末和寒假工作。
工作安排:
(一)抓嚴期末複習、考試工作,全面完成教學任務
1.認真做好期末教學工作,不趕進度,紮實“雙基”,面向全體學生,做好學困生的幫扶工作。複習教學,要訂好計劃,備好教案,精選習題,上好每節複習課,做好轉化後進生輔導工作,力爭大面積提高教育教學質量,大幅度提升及格率,降低低分率。
2.嚴格執行省、XX市、XX市關於期末考試、高中會考等要求規定,組織安排好期末複習、考試。加強考試的全過程管理,嚴格做好試卷保管、校內交換監考和考生座位交叉,嚴肅考風考紀,堅決杜絕違紀舞弊行爲。考試期間須開啓視頻監控,做到全覆蓋、無遺漏。
3.認真做好統一流水評卷,初中實行統一網上閱卷。評卷結束後,2月5~7日各幼兒園安排試卷講評及質量分析。質量分析要着重分析學生知識的缺陷及原因,並充分利用質檢數據指導教學。
(二)抓好考評、考覈及總結工作,檢查目標計劃落實情況
1.認真對照《關於印發XX市中學教育工作目標管理考覈方案(修訂)的通知》(XXX〔20xx〕34號)及期初工作目標計劃,全面回顧總結一學期來各項工作的成績和經驗,查找薄弱環節,形成書面總結,上報教育局相關股室。督促各處(室)、各年段、班級做好相應的工作總結。
2.按照《關於進一步做好中學教師業績考覈工作的通知》(XXX〔20xx〕33號)、《XX市中學班主任工作考評細則》(XXX〔20xx〕55號)及各校修訂後的實施細則,認真做好教職工、班主任的業績考覈評價工作。客觀評價每位教職工、班主任的工作業績,做到公開、公平、公正,同時在校內公開欄做好公示工作。
3.做好各種檔案的.歸檔工作。各校要收齊各種教育教學材料,分類歸檔,確保學校檔案材料規範、齊全。
4.按照《關於印發XX市幼兒綜合素質評價實施細則的通知》(XXX〔20xx〕15號)精神,積極、穩妥、有序地認真做好學生綜合素質評價,努力推進促進學生髮展的評價制度,全面地、客觀地評估學生一學期的各方面素質,促進學生的全面發展,評價結果必須按文件要求進行簽字、公示。
(三)抓細校園綜治安全和清財覈資工作,確保師生和校產安全
1.要認真自查自糾,做好安全工作。各中學要認真貫徹落實學校安全工作責任制,採取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班護校工作(寒假值班護校安排表於20xx年2月8日前交中教股、未保辦),落實行政帶班責任制和各項安全防範措施辦法,切實做好防災、防火、防盜工作,確保校產萬無一失。
2.寒假前,各校要對校舍(含在建校舍)進行一次全面的安全檢查,消除安全隱患,嚴防意外事故發生。
3.進行年終財務審計,認真進行自查、自糾,代辦費收入情況應向師生、家長公佈,多還少補。要做好清財覈資工作,實驗儀器、電教及圖音體器材、圖書等校產要清點歸倉,妥善保管,嚴防校產流失。
(四)抓實離校前後的有關工作,確保假期前後對接高效有序
1.農村“改薄”項目校及其他項目校要抓緊做好建設項目的相關工作,確保項目建設工作進度。
2.各校要針對“義務教育發展基本均衡縣”國檢發現問題跟蹤督查暨教育工作“兩項督導”XX市級覈查存在的問題,充分利用期末和寒假,抓整改、補短板。
3.寒假前,各校要集中對學生進行《行爲規範》教育、法紀教育和安全教育,並印發“寒假須知”或“給家長的一封信”。教育廣大師生遵紀守法,不參加任何封建迷信活動、不參加“xx”等賭博活動、不乘坐無牌無證的車輛和私自外出、不亂放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和飲食安全工作,積極參加文明健康的活動,過一個安全、健康、愉快的春節和寒假。校園大門,插上彩旗,佈置張貼迎春對聯及歡迎標語。
4.學生離校前,要求各學科教師佈置適量的寒假作業和社會實踐活動,使學生安排一定時間溫習功課;引導畢業班學生做好複習迎考工作。
5.認真抓好“控輟保學”工作。落實學額鞏固責任制,確保學額鞏固達標,對可能產生輟學的學生做好動員等跟蹤工作,預防新學期產生新的流生。各校要對各班級學額鞏固情況進行檢查。學期結束前要對本校學生學籍進行一次覈對清理,及時做好電子學籍管理系統的異動處理。充分利用寒假時機,做好“取證”工作。
健康領域:
1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口裏。
2、初步學習投、擲、鑽爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領域:
1、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、願意和少量的小朋友一起遊戲,遊戲中少有爭吵現象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
語言領域:
能朗誦簡短5—6首兒歌,複述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
科學領域:
1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯着差異。
2、知道區分上下、前後裏外的位置。
藝術領域:
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。
一、保教工作:
1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
二、家長工作:
1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
三、教研工作:
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的測評工作,並進行分析和統計。
3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。
日常生活中,培養幼兒樂於交往、友好相處、禮貌謙讓,有什麼事情能互相用語言來溝通,不動手推拉,也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊放在固定的地方,加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地爲窗口,讓家長更深入地瞭解我們的工作,如:將幼兒在園的情緒、飲食,學習等情況以每週向家長彙報。經常與家長進行溝通,如請假,詢問幼兒身體狀況,學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通,不怕麻煩,不計瑣碎,盡力滿足他們各方面的要求,只要是爲了幼兒好,有利於他們的健康,我們都主動給予配合。
讓人期待的寒假終於來臨了,爲了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期,針對個人特點制訂如下計劃:
一、複習學過的兒歌和遊戲,認真完成老師佈置的學習任務,重點是對數字的認知和領悟;
二、每天按時起牀,不睡懶覺,堅持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表揚;
三、每天觀看不超過2個小時的電視,主要是有教育意義的適齡動畫片;
四、每天和爸媽一起做遊戲,如拼圖、搭積木等,看誰完成得又快又好。
五、每天和爸媽出去遊玩1小時,觀察生活中的人和事,並能講給別人聽,最好能發表自己的看法;
六、每星期畫一幅令自己滿意的畫,完成一件手工作品;
七、邀請小同學到家裏做客,熱情接待,學會有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;
八、瞭解春節的由來,過一個愉快的寒假。
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