7歲幼兒常識知識題庫
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7歲幼兒常識知識題庫,幼兒的發展離不開家庭的教育,經常教給孩子一些常識知識,對於幼兒未來的發展是有很大影響的,現在的努力會爲未來的發展打下夯實的基礎。以下7歲幼兒常識知識題庫分享給大家。
7歲幼兒常識知識題庫1
1、月令(農曆)別稱
一月:正月,孟春,初春,早春,上春,端春,端月,徵月,初月,泰月,楊月,寅月,孟陽,春陽,初陽,首陽,新正,月正,開歲,獻歲,芳歲,華歲,歲歲。
二月:仲春,中春,甜春,正春,仲陽,如月,杏月,麗月,令月,卯月,花朝,竹秋。
三月:季春,暮春,晚春,末春,嘉月,蠶月,花月,桃月,桃浪。
四月:初夏,首夏,孟夏,維夏,槐夏,仲月,梅月,陰月,乏月,麥月,余月,巳月,槐月,清和月,中呂,麥候,麥秋。
五月:仲夏,中夏,榴月,蒲月,午月,皋月,天中,端陽。
六月:季夏,晚夏,暮夏,暑月,季月,荷月,伏月。
七月:首秋,早秋,新秋,初秋,孟秋,上秋,蘭秋,申月,蘭月,巧月,相月,霜月。
八月:仲秋,正秋,桂月,壯月,酉月,獲月,仲商,南呂。
九月:暮秋,晚秋,季秋,涼秋,菊月,戌月,玄月,秋白,霜序,暮商,季商。
十月:初冬,孟冬,上冬,開冬,吉月,良月,坤月,陽月,小陽春,亥月,應鐘。
十一月:仲冬,中冬,子月,辜月,龍潛月,葭月,暢月,黃鐘。
十二月:嚴冬,季冬,殘冬,末冬,暮冬,窮冬,臘冬,嚴月,臘月,冰月,大呂。
2、季令別稱
(一年四季,一季三個月,常用孟、仲、季來稱呼。如:孟春、仲春、季春。)
春:陽春,三春,九春,芳春,青春,豔陽,陽中。
夏:朱夏,三夏,九夏,朱明,昊天。
秋:金秋,素秋,三秋,九秋,素商,高商,金天。
冬:寒冬,三冬,九冬,安寧。
3、節令別稱
正月初一:正朝,三朝,元春,元旦,元日,無朔,元正,元春。
正月初七:人曰。
正月十五:元宵,元夕,元夜,上元,燈節。
二月初一:中和日。
三月初三:重三,上巳,三巳,上除,令節。
四月初八:浴佛日。十九日:浣花日。
五月初五:端午節,蒲節,午日。
六月初六:天貺節。
七月初七:七夕,星節,乞巧節。
七月十五:中元。
八月十五:中秋節,仲秋節。
九月初九:重陽節,菊花節,重九。
十月十五:下元。
十二月三十:除夕,守歲。
4、十二時辰別稱
一晝夜分十二個時辰,用十二地支表示,其“別稱”分別爲:
子時——“夜半”
丑時——“雞鳴”
寅時——“平旦”
卯時——“日初”
辰時——“食時”
巳時——“隅中”
午時——“日中”
未時——“日映”
申時——“哺時”
酉時——“日入”
戌時——“黃昏”
亥時——“人定”
5、老人別稱
老先生:年高學博者之稱。《史記·賈誼傳》:“每詔令議下,諸老先生不能言,賈生盡力爲之對。”
老父:對老年人的尊稱。《漢書·張良傳》:“有一老父,衣褐,至良所。”
老丈:對老年男人的尊敬之稱呼。《稱謂錄》卷三十二引《孫公談圃》:“周孟陽春卿,英廟宮僚也。聖眷素隆,書簡以老丈稱之。”
老宿:年老而在學藝上有造詣的人。如文壇老宿。汪啓淑《鹿菲子小傳》:“黃景仁著有《浮湘賦》,老宿鹹稱之。”
老驥:老年人自喻。曹操《步出夏門行》:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”
老蒼:謂頭髮蒼白的老人。杜甫《壯遊》詩:“脫略小時輩,結交皆老蒼。”
老子:老人自稱。《晉書·庚亮傳》:“老子於此處興復不淺。”
老夫:老人自稱。《禮記·曲禮上》:“大夫七十而致仕……自稱曰老夫。”
老身:老人自稱。《北史·穆崇傳》:“老身二十年侍中。”
老拙:老人自謙之稱。蘇軾《章質夫寄惠崔徽真》詩:“卷贈老夫驚老拙。”
老朽:老人自謙之稱。蘇軾《與馮祖仁書》:“辱箋教累幅,文義粲然,禮意兼重,非老朽所敢當。”
7歲幼兒常識知識題庫2
幼兒要進行哪方面的教育
1、生活衛生教育
主要目的是幫助幼兒獲得日常生活中必須的衛生知識,培養幼兒良好的生活習慣,是幼兒逐步學習以健康的方式來生活。
2、安全教育
主要是幫助幼兒獲得和掌握日程生活中最基本的安全知識和技能,是幼兒逐步懂得愛護自己和他人,不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。
3、身體鍛鍊
利用體育器械或自然物進行身體鍛鍊,全面協調地發展幼兒的體能,增強幼兒體質,提高幼兒適應自然的能力;培養幼兒勇敢,不怕困難等良好的心理品質。
4、心理健康教育
培養幼兒良好的心理品質,增強幼兒自身的心理強度,提高幼兒對社會生活的適應能力。包括:情緒情感的教育;良好個性的培養。
幼兒教育階段
1、讓小孩學會1歲個月單獨走路,1歲8個月學會單獨上廁所;幼兒教育要從實實在在的.小事做起,纔會見實效。
2、2歲要學會穿內衣,培養良好的習慣(有人說,小孩子還不懂事,以後長大了再慢慢教。不要小看孩子,他們已經懂得很多事情了。在孩子幼小的時候,教他更容易接受。如果錯過了幼兒期的教育,以後再糾正就難了);2歲個月能單獨吃飯,自己穿衣服。
3、2~3歲穿有鞋帶的鞋(家長應該多放手,讓孩子得到鍛鍊,不能讓他事事依賴。),訓練小孩複雜思考的能力;每天至少吃3種顏色的蔬菜,訓練孩子的統籌能力。
4、4歲要教育孩子學會自尊,自愛;幼兒階段最重要的不是學知識,而是讓孩子形成終生受益的品質、態度、情感、能力,這非常重要。
5、5歲要訓練孩子的自重意識;幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈,讓孩子健康快樂地成長。
、歲要教育孩子團結,競爭的能力,強弱對比;說教的方法不適宜培養孩子,適合幼兒年齡特點的方法是“遊戲”。
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