批判有哪些技巧

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批判有哪些技巧,每個人都各有所長,批判是一種能力,每個人都會批判,但是批判性思維不是每個人都有的,有很多人甚至不瞭解什麼是批判,批判有哪些技巧,以下是小編整理的相關內容,一起來看看吧。

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1、識別

批判性思維過程的第一步是確定情況或問題以及可能影響它的因素。一旦您清楚瞭解情況以及可能受影響的人員,羣體或因素,您就可以開始深入研究問題及其潛在的解決方案。

如何改進:當遇到任何新的情況,問題或情景時,請停下來對事態進行精神盤點並提出以下問題:

· 誰在做什麼?

· 這似乎是發生這種情況的原因?

· 最終結果是什麼,它們如何改變?

2、研究

在比較有關問題的論點時,獨立研究能力是關鍵。爭論意味着具有說服力 - 這意味着有利於他們的事實和數字可能缺乏背景或來自可疑來源。解決這個問題的最佳方法是獨立覈查; 找到信息的來源並進行評估。

如何改進:開發對無源索賠的關注可能會有所幫助。提出論點的人是否提供從中獲取此信息的地方?如果您要求或嘗試自己找到並且沒有明確的答案,那應該被視爲一面紅旗。同樣重要的是要知道並非所有來源都同樣有效 - 花時間學習流行文章和學術文章之間的區別。

3、識別偏見

這項技能可能非常困難,因爲即使是我們中最聰明的人也無法識別偏見。強大的批判性思考者會盡最大努力客觀地評估信息。把自己想象成一個法官,因爲你想要評估爭論雙方的主張,但你還需要記住每一方可能擁有的偏見。

同樣重要的是 - 並且可能更難以學習如何放下自己的個人偏見,這可能會影響你的判斷力。“有勇氣與你自己的想法和假設進行辯論和辯論,”Potrafka鼓勵道。“這對於學習從不同角度看待事物至關重要。”

如何提高: “挑戰自己,找出構成你信仰的證據,並評估你的來源是否可信,” Brightmont學院發展部主任Ruth Wilson說。

首先,您必須意識到存在偏見。在評估信息或參數時,請問自己以下內容:

· 這有什麼好處?

· 這些信息的.來源似乎有議程嗎?

· 來源是否忽視,忽略或遺漏不支持其信仰或主張的信息?

· 這個來源是否使用不必要的語言來影響觀衆對事實的看法?

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4、推論

根據提供給您的信息推斷和得出結論的能力是掌握批判性思維的另一項重要技能。信息並不總是附帶說明其含義的摘要。您通常需要評估給出的信息並根據原始數據得出結論。

推斷能力允許您在評估方案時推斷和發現潛在結果。同樣重要的是要注意並非所有推論都是正確的。例如,如果你讀到有人體重260磅,你可能會推斷他們超重或不健康。然而,其他數據點如身高和身體成分可能會改變這一結論。

如何改進:推理是一種有根據的猜測,你可以通過有意識地努力收集儘可能多的信息然後得出結論來完善你正確推斷的能力。當面對要評估的新情景或情況時,首先嚐試略讀線索,例如標題,圖像和突出顯示的統計數據 - 然後重點問自己您的想法是什麼。

5、確定相關性

在具有挑戰性的情況下,批判性思考中最具挑戰性的部分之一是確定哪些信息對您的考慮最重要。在許多情況下,您將看到可能看起來很重要的信息,但它可能只是一個需要考慮的次要數據點。

如何改進:更好地確定相關性的最佳方法是確定您想要弄清楚的方向。您是否負責尋找解決方案?你應該確定一個趨勢嗎?如果你弄清楚你的最終目標,你可以用它來告知你判斷什麼是相關的。

然而,即使有明確的目標,仍然很難確定哪些信息真正相關。解決此問題的一種策略是製作按相關性排序的數據點的物理列表。當你以這種方式解析它時,你可能會得到一個列表,其中包含列表頂部的一些明顯相關的信息,以及你可能忽略的底部的一些點。從那裏,您可以將注意力集中在列表中間不那麼明確的主題上,以便進一步評估。

6、好奇心

坐下來並以面值呈現給你的一切都非常容易,但是當面對需要批判性思考的場景時,這也可能成爲災難的一種方法。確實,我們都天生好奇 - 只要問任何一位父母,他們的孩子面臨着“爲什麼?”的問題。隨着年齡的增長,我們可以更容易養成保持這種衝動的習慣。但這不是批判性思維的勝利方法。

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批判與批評的區別

1、理解:

批判是廣義的辯證性思考,是以批判思維爲主,指的是主體的思維活動。

批評還有一個意思就是指評判的文章,如文學批評,就是對某部作品的優缺點進行評價,不完全指不好的一面,一篇整篇誇讚的文章也是文學批評。

2、詞義:

批判是因爲有明確對象和他人意見,是反思和新見解,如各種學術批判。不是貶義詞。

批評還有一個意思就是指評判的文章,如文學批評,就是對某部作品的優缺點進行評價,不完全指不好的一面,一篇整篇誇讚的文章也是文學批評。

批判有哪些技巧 第2張

批判精神的出處:

殷謙:中國當代‘文學’在很長的時期裏,被加上了功利目的極強的意識形態限定語,被巧妙地轉化爲一種本質上非現實主義甚至反現實主義的異化物。

文學越來越缺乏現實感和獨立性以及批判精神、內在力量和思想深度。人們需要文學給我們帶來美好希望、生活的勇氣和人格的力量。(見殷謙雜文評論《中國當代文學就是垃圾》)

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